中班-健康体育-小小建筑师（绕障碍走）-教案.docx

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1、小小建筑师（绕障碍走）中班健康（体育）活动目标 能够团队合作搭积木，体验共同游戏带来的乐趣。 能持物绕过障碍走，发展身体的协调性与灵敏性。活动准备 经验准备：幼儿已经掌握持物走的技能。 材料准备：积木（数量为幼儿人数）、3个篮子。 资源准备：热身音乐；放松音乐；集合音效。 环境准备：在户外场地，设置一条起点线，在起点线旁放置3个篮子，距离起点线4米处用少量积木搭建出施工中的3个“工地”，起点与“工地”之间各放置4-6个障碍物。（游戏示意图）活动过程 热身运动播放热身音乐，导入情境，带领幼儿展开热身运动。一唯唯唯，搭高楼，中X班的小朋友，今天我们变身小小建筑师，一起来盖房子吧!先跟着音乐一起活动

2、活动身体，为搭高楼做准备。活动建议：教师重点引导幼儿锻炼手部及下肢部位。展开练习1.介绍工地施工情况，激发幼儿活动兴趣。欢迎来到中X班工地现场，不过现在工地已经停工，因为我们的施工材料用完了，需要小朋友帮忙运送到工地上。2.熟悉游戏场地，带领幼儿有序绕过障碍物走。我们的材料放在工地对面的仓库里，不过到仓库的路上还立着许多石柱子，要请小朋友们绕过柱子，把施工材料安全地运送到工地上。我们一起从仓库出发，来熟悉熟悉游戏场地吧！3.幼儿分散练习持物绕障碍走。带上施工材料，来练习一下吧。注意一次只能拿一块积木哦！活动建议：教师注意提醒幼儿朝着个方向前进,以免发生碰撞，建筑比赛1.将幼儿分为3-6队，每队

3、6-12个人。接下来，请小朋友们组成建筑队，来比比看，哪一队运建筑材料更快。2.了解游戏规则。1）各队伍在起跑线前排好队列；2）教师发出信号后，队伍中第一位小朋友从篮中拿一块积木出发，走S型路线绕过障碍物跑到指定地点，按要求把“建筑材料”放到“工地”上，然后直行跑回队伍并与第二位小朋友击掌后排至队尾；3）第二位小朋友在与前一位小朋友击掌后，从篮中取积木出发，依次循环，直到最后一名幼儿返回。3.幼儿比赛。各建筑队请就位。准备好了吗，比赛开始！放松运动播放放松音乐，带领幼儿进行放松运动。小建筑师们可真厉害，运材料辛苦啦，来拍拍身上的灰，拍拍肩膀、拍拍手臂、拍拍大腿收拾干净啦，现在我们一起回班级休息吧。