2024党纪学习教育阶段性总结.docx

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1、2024党纪学习教育阶段性总结为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，X镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点，把党纪学习教育作为当前首重政治工作来抓，坚持问题导向、责任导向、发展导向，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下：一、抓好专题“研学”。支部始终坚持把学习中国共产党纪律处分条例纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，围绕条例的修订背景，将新增修改内

2、容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。二、抓好以案“促学”。支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要以零距离、面对面的方式，把课堂搬到庭审现场、案发单位，让党员干部感受纪法威严和违纪违法的惨痛代价，真正做到重视、警醒、知止。要坚持分类施策，选取地域相近、层级接近、

3、行业相同、岗位类似的党员干部，针对性地开展警示教育，做到“量体裁衣因人而异、靶向施策。三、抓好以训“助学”。支部始终坚持充分发挥党员干部集中教育培训的重要作用，推动纪律教育“进党校”“入课堂”。坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合，纳入各级党员干部集中教育培训班必修课，常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程，教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神，深刻领会修订条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，四、抓好日常“融学”部经常性的党纪学习教育,制度，运用“学习强国”、授、政策解读、案例教学、凝聚干事创业的精气神。O支部始终坚持抓实抓细党员干落实“三会一课”、主题党日等共产党员网等平台，采取课堂讲现场体验等方式，推动党纪学习教育走深走实走心，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。当然，我镇还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题，下一步工作中，我们将着力做到“三个同步”，即学习与应用同步，调研与实践同步，检视与整改同步，力争党纪学习教育在我镇落地生根、开花结果。