7篇汇编2024年关于党纪学习教育的研讨交流发言提纲.docx
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1、7篇汇编2024年关于党纪学习教育的研过交流发言提纲(发言材料及心得体会第一篇,共七篇)中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议,会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪,涵养“敬畏之心“赤子之心”“纯净之心”,真正实现与党和人民同心同向、同频共振。以敬畏之心用好手中权力。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”。习近平总书记指出,“领导干部工作上要大胆,用权上则要谨慎,常怀敬畏之心、戒惧之意,自觉接受纪律和法律的约束”。只有常怀敬畏之心、
2、手握法纪戒尺,才能依法用权、为民用权、廉洁用权,确保干成事、不出事。广大党员干部要原原本本学、逐条逐句学中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例以及习近平总书记关于党规党纪的重要论述,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,立足岗位与工作,加深对“正面清单”和“负面清单”的理解,弄明白必须做什么、可以做什么、不能做什么。另一方面,要结合上级通报的典型案例和自己身边的反面案例学,深刻汲取案例教训,强化“怕”的意识、坚定“改”的决心、找准“防”的重点,在党规党纪的“零容忍”圈内做本分人、行本分事,确保永不触碰“带电的高压线”。以赤子之心站稳人民立场。习近平总书记在党的二十大报告中号召全党同志“务必
3、敢于斗争、善于斗争”。2024年正式施行的中国共产党纪律处分条例明确对“工作中不敢斗争、不愿担当“的处分规定,表明我们党对发扬斗争精神、增强斗争本领的高度重视。广大党员干部要敢于同自己斗争,利用主题教育、“三会一课”、民主生活会等契机,对照党规党纪、人民期待、先进模范和身边榜样不断检视自己,以如履薄冰的警觉找准思想、作风、廉洁等方面容易出现问题的“风险点”,以最短的时间、最严的手段抓好整改落实,消除自身“病灶”。要敢于同消极腐败和歪风邪气斗争,深刻把握“九个以的实践要求,始终保持迎难而上的斗争志气,面对“糖衣炮弹”的袭击和“温水煮青蛙”的陷阱,坚决“不理会”“不商量”,永葆对党和人民绝对忠诚的
4、赤子之心,以“编袍敝衣处其间,略无慕艳意”的心无旁尊干事创业。以纯净之心擦亮政治本色。“讲政治必须严以律己”。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖”。大量的违纪违法案例也证明,对于党员干部来说,职位越高、权力越大,就越要严于律己、慎独慎微,否则就更容易丧失共产党人应有的政治本色。广大党员干部要自觉传承“清正廉洁”这一红色基因,严守政治纪律和政治规矩,保持清醒坚定的政治立场,无论是扎根于基层沃土、祖国边疆,还是奋斗在攻坚前沿、责任田里,都要做到“八小时”内严于律己、履职担当作为,“八小时“外慎独慎微、自觉严肃作风。要将
5、党纪学习教育当作一门必修课、常修课、终身课,时刻保持高度的警觉,勤惮“思想尘”,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,筑牢“免疫墙”,打造干净纯洁的朋友圈、生活圈、社交圈,真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分答卷。(研讨材料、心得体会第二篇)近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组织应着力用好“学、检、改相结合“排查纪律风险点”“落实学习教育制度机制“这三项举措,让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,让党纪学习教育更具“含金量”。坚持学、检、改相结合。木受绳则直,金就砺则利。开
6、展党纪学习教育,就是要强化认识严明纪律,查找问题及时纠正,阻塞漏洞防止滑坡。从党员、干部违纪案例中不难看出,有的对党纪学习不上心,浮于表面、未触心灵;有的学归学做归做,心存侥幸、学改脱节;有的无视党纪党规,将学习抛之脑后,在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效,需要把学、检、改结合起来。要逐条学习理解,逐款自检自纠,对存在的问题与不足敢于起底并列出清单;要秉持对党忠诚老实的政治态度,对于潜在性违纪情形,自觉敲钟警醒,强化自我约束,防止纪律滑坡;对于苗头性倾向性违纪行为,应主动向党组织汇报,诚心实意接受组织批评教育,体现一名党员、干部应有的政治觉悟。只有时刻把纪律挺在前面,对违纪抓早抓小
7、,才能防止小错铸成大错,防止违纪行为演化成违法犯罪。主动排查纪律风险点。古语云:图之于未萌,虑之于未有。党员、干部工作岗位不同,身份角色不同,纪律的具体要求会各具特点,纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然,需要各级党组织及党员干部结合具体工作,主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视,普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫,年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类,找出契合本单位本部门特点的纪律风险点,及时研制应对措施,要求党员、干部以如履薄冰的
8、谨慎态度,将纪律风险点与预防措施铭刻在心,做到时刻警觉、未雨绸缪,共同筑牢遵守党纪党规的思想堤坝。落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉,关键要严格落实党纪学习教育的制度机制,确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常、做在平时,坚持集中学习与分散学习相结合,坚持学习先进典型与案例警示教育相结合,绵绵用力、久久为功。要严格纪律检查监督机制,把自我监督、组织监督、群众监督紧密结合起来。党员、干部要坚持三省吾身,增强自我监督的自觉;党组织要运用好“四种形态“,紧盯违纪风险点,加强监督提醒,坚持严字当头;要畅
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