中班2024年庆祝元旦节教案.docx

《中班2024年庆祝元旦节教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班2024年庆祝元旦节教案.docx（10页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、中班2024年庆祝元旦节教案正值元旦到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。那么关于中班庆祝元旦节教案内容要怎么写好呢？以下是为大家打算了中班2024年庆祝元旦节教案，欢迎参阅。中班元旦节教案一【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。3、乐观参与活动，并获得其中的乐趣。【活动打算】旧挂历、新挂历、布做的龙二三条。中华风俗CD片。【活动过程】1、老师将身体缩成圆柱形态，并发出被点燃的爆炸声砰的声音，请幼儿猜猜：老师刚才表演的是什么?问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?2、音乐嬉戏：敲锣打鼓放鞭炮师：过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?（出示

2、图片）随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。3、换挂历：观赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的庆贺：了解今年是什么生肖年。问：“今年的生肖是什么呀?明年是什么呀?观赏当年的生肖图案。仿照拜年的情景。5、教唱歌曲恭喜恭喜师：老师和小挚友一起来学唱新歌。6、耍龙灯。老师在小挚友唱歌时出示龙灯引起幼儿爱好。问：这是什么呀?它有什么用呀?我们也来耍龙灯好吗?请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次【活动总结】老师总结幼儿今日的表现，表扬和鼓舞幼儿在活动中表现乐观的幼儿。让幼儿在做音乐嬉戏的同时，感受到元旦活动其其中的欢乐。同时，老师要照看到那些在活动中比较安静的幼

3、儿，使其也能在活动结束的时候获得欢乐。【活动延长】师我们小挚友一起跟着龙灯去给其他小挚友拜年去。好不好?（带幼儿随着庆祝的音乐出活动室。）中班元旦节教案二活动目标1,观赏各种各样的中国结，初步了解关于中国结的初浅学问，感受中国结的美，宠爱中国结。2感受中国民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独特魅力，萌发民族骄傲感。活动打算1幼儿学问实力的打算：对中国结所包含意义的简洁了解2.环境布置的打算：收集各种中国结悬挂起来，布詈成一个展览厅;打算年年有余等有特殊意义的中国结。活动过程1参观活动。初步相识中国结，感受其美：今日，我们一起去参观一个美丽的地方，那里悬挂着很多美丽的艺术品，这些艺术品是我们中

4、国特有的，是我们中国人自己编制的，猜猜是什么？哦，让我们抓紧去看看吧。2.沟通探讨，了解中国结，宠爱中国结我们刚才看到了什么?对了，是中国结，真美丽!你们知道这些中国结都是用什么做的吗？哦,一条条的绳子串一起就变出了这么多奇妙的中国结，我们中国劳动人民真聪慧呀！(2)快告知大家你看到了什么形态的中国结?它是什么颜色的?有红色的如意结、有红色的鱼、有金色的花生图形真多呀。中国结的主色是红色，又配上了金色、蓝色、绿色，看上去特殊得喜庆。真是太美丽了!(3)着重观赏中国结中的“鱼(年年有余)、如意结(祥瑞如意)等作品，让幼儿说说这些中国结的图案代表什么意思?(幼儿自由探讨)(4)你宠爱中国结吗?为什

5、么？中国结形态美丽还有这么多意义呀,难怪大家都宠爱它。它送给我们奇妙的祝福，祝福我们如意、祥瑞。3.引导想象。（1广你家有中国结吗?你还在哪里见过中国结呢?老师小结：这么多地方都悬挂着中国结，我们真喜盔真宠爱呀!我们中国的劳动人民真聪慧，会编出这么多美丽美丽的中国结。中国结是我们中国的特色工艺品，是我们中国人的傲慢，连外国人都特别宠爱我们的中国结呢！中班元旦节教案三活动目标：1、使幼儿了解元旦中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。2、通过探讨，激发幼儿过新年的情感，教化幼儿开心、合理地过元旦。3、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，

6、乐于参与节日的活动。活动打算：平安图片。活动过程：一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过新年的爱好。1、老师：小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、老师总结元旦的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心、合理地过元旦，培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。1、老师引导幼儿元旦里你们想做些什么事情呢?2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。培育幼儿的表达实力、想像实力。3、那么在元旦里，有哪些事情是不行以做

7、的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断实力。师：小挚友大意在元旦里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?（请个别小挚友来回答）。4、出示平安学问，提问幼儿：可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用平安卫士的话语来帮助提高幼儿的爱好，让幼儿更加细致、投入地参与活动。师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不当心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?（请个别幼儿来回答）。师：对了，首先应当不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，假如不当心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。师：过年的

8、时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危急吗?（危急。）小结：小挚友都知道要留意平安，那除了这些，我们还要留意哪些方面的平安呢?我们一起来记住。三、老师总结元旦里要留意的平安事项。1、假如回老家的小挚友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬每天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃生疏人给你的食物。5、独自由家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。6、出外与家人走散了，要懂得打电话IlO报警，不要跟生疏人走等。四、幼儿看平安图片。请幼儿来推断

9、对与错，并说说错在哪里,应当怎么做。1、出示图片，引导小挚友来看看，说说。2、小结：让我们欢乐度元旦，平安在我心。小挚友肯定样记住今日我们学到的平安学问，回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些平安，应当怎么做，不应当怎么做。你来当他们的小老师。中班元旦节教案四活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。3、参与节日嬉戏。4、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。环境创设：1、幼儿剪纸展示2、灯笼鞭炮制作3、悬挂气球、张贴窗花4、纸筒制作的烟花装饰

10、舞台活动口号：新年新气象，呈现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现活动流程：一、我有小巧手晨间活动：1、幼儿折纸（电话、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）依据班级特色进行区域活动2、老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1、开场舞一一红绸舞2、儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好3、歌曲展示我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞4、舞蹈展示挤奶舞金孔雀轻轻跳幼儿个人才艺及家长才艺三、我有大才智趣味问答

11、1、冬天到了，怎样能让自己变温煦？2、请你背诵一首古诗，随机说明名词。3、你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆4、你知道我们中国有哪些风景名胜吗？5、请你说出中国古代四大独创6、小动物的过冬方式有哪些？7、请你演示几个交警常用手势并说出代表意思9、新的一年，小挚友又长大了一岁，你又增加了哪些本事呢？10、小挚友，立刻就是一年了，一年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相（与家长互动）四、我是小健将幼儿嬉戏一一自理实力夹豆子亲子嬉戏一一你来比划我来猜幼儿、家长PK娱蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品中班元旦节教案五目标1、了解一些有关过新年的风俗习惯。2、情愿在集风光前大胆表达

12、自己的想法。打算电脑课件、图片、新年的环境布置、小标记、录音机、磁带、故事书过程一、谈话今年是一年，再过几天就要过新年了，我们又长大一岁了。过了新年，就是一年了?你宠爱过新年吗?为什么？二、操作1、有两个小挚友，一个叫波波，一个叫姣姣，他们家也要迎接新年了。现在，让我们到波波和姣姣家里去看看，他们家是怎么迎接新年的。这里有三种标记，选耳机的小挚友可以听故事新年乐乐乐，听听波波和姣姣在过新年的时候做些什么。选小手的标记可以玩拼图嬉戏巧手拼拼拼，那里面是拼年画和窗花的。选糖果盒的标记可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果，玩甜蜜糖果盒的嬉戏。2、幼儿操作，老师视察指导。重点视察每个幼儿在玩什么嬉戏，玩到什么程度。三、沟通现在我们一起来说说你刚才看到、听到、学到了一些什么。1、先请听故事的孩子介绍一下。重点：你们有什么问题吗?（请幼儿相互解答）2、老师完整讲解并描述故事。3、请玩拼图和分类嬉戏的孩子简洁介绍作品和玩法。四、歌表演：新年好过新年的时候大家会做很多的事情，都是为了平平安安，开快乐心地迎接新的一年。来，让我们也一起唱起歌，跳起舞，庆祝新年吧!