主题教育学习心得体会:四下基层:巧配“四重身份”横渡“基层山海”.docx
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1、主题教育学习心得体会:四下基层巧配“四重身份”横渡“基层山海”“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度,是坚持党的群众路线的生动写照,对于转变干部作风、密切联系群众,破解工作难题具有重要意义。广大党员干部应大力传承弘扬“四下基层”优良作风,当好“宣传员”“调研员”“调解员”“快递员”,沉到基层去,答好“为民服务”最优解。在“深入群众”中聚力于民,当好党的声音“宣传员”。基层宣讲是党的创新理论和政策方针“飞入寻常百姓家”的重要途径和有效手段。基层宣传得好不好,关键在于能不能让群众听得懂、听得进、记得住。党员干部要用心提高宣讲的温度、深度和力度,将“官方
2、语言”转化为“大众语言”,让“高大上”的理论政策“接地气”,真正传到群众的心坎上。要突出大众化宣讲和通俗化阐释,用喜闻乐见的形式、生动鲜活的案例、深入浅出的表述,把党的路线方针政策讲清楚讲明白。要始终坚持以群众需求为宣讲导向,坚持从群众视角出发,重点宣讲与群众日常生产生活息息相关的内容,以“小切口”做好“大宣传”,有力推进党的创新理论变为群众自觉行动。在“实地调查”中间需于民,当好民情民意“调研员”。开展调查研究,根本目的在于解决问题。发现问题是解决问题的首要环节,发现不了问题,调查研究就会成为无源之水、无本之木。要把“发现问题”这一出发点抓好,当好民情民意“调解员”,做到“开门”听实话、“推
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