关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信（精选）.docx

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1、关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信（精选）目录关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信（精选）.1一、“烟卡牌”为何物2二、“烟卡游戏”的危害3三、家校携手，共同监管5亲爱的家长朋友们:你们好！近期，一种名为“拍烟卡”的游戏在中小学生群体中悄然流行起来，很多学生已经痴迷于此游戏，甚至一些家长成了学生沉迷于此游戏的帮凶！帮孩子通过各种关系收集大量的“烟牌”，在此，想和您共同关注一个重要的问题一一学生沉迷于“烟卡”游戏的现象。一、“烟卡牌”为何物根据了解，“烟卡牌”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏一一纸牌游戏。具体的玩法是几个孩子坐在一起，一起出牌，轮流拍打地面，如果拍翻

2、了对方的牌，就可以获得对方的牌。这种经典游戏现在传到了学生手中，却变得有些异样。烟卡牌的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形的卡片，用于玩“拍烟卡牌”的游戏。更令人担忧的是，一些孩子甚至为“烟卡牌”制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标被视为珍宝，可以用来交换更多普通的烟卡牌。有的家长反映，许多孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过了吸烟的成年人，为了收集不同品牌的烟盒，他们会向吸烟的家人索要，或者要求家长在网上购买，甚至直接向陌生人索要烟盒，有些甚至会翻找垃圾桶。二、“烟卡游戏”的危害影响学习学业“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上

3、课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音这些都有可能影响学习专注度。影响身体健康匚I近几年病毒肆虐，收集的烟卡上携带各种病菌，学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖,很容易感染细菌病毒。而过早接触香烟，更容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸取二手烟，危害身体健康。存在安全隐患二孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，在游戏中可能会因为婪比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。带来对吸烟的暗示II我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子

4、们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。形成攀比等不良心理II在收集“烟卡的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡等级就越高。稀有“烟卡”会诱惑孩子想办法去寻找烟牌，甚至可能会为了得到这张“烟牌”去偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。可能引起变相赌博“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注,如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人

5、带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。三、家校携手，共同监管基于“拍烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：1、从源头制止作为孩子的监护人，家长有责任关注孩子的成长，引导他们树立正确的价值观。一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。2、积极配合教育匚配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。3、疏导原则为主匚当发现孩子沉迷游戏时，家长应避免简单粗暴的批评和惩罚，而应采取引导、沟通的方式，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流，帮助孩子认识到沉迷游戏的危害，引导他们逐步减少游戏时间，通过其他运动或益智游戏逐步代替“拍烟卡”，才能让孩子们回归正常的学习和生活。为了孩子身心健康发展以及学业进步，我校已加强宣传教育以及加强校园监管。在此，我们诚挚地希望家长们能够积极配合学校的工作，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督管理。家长要引导孩子玩耍积极的、有意义的游戏，加强平时的体育锻炼，让孩子感受到童年的美好同时也增进亲子感情。感谢各位家长的理解与配合，让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航!