县教育局局长2024年全县春季开学工作会议讲话稿.docx
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1、本文由第一公文gongwen.I收集整理县教化局局长2024年全县春季开学工作会议讲话稿敬重的绍XX部长、茂XX县长,同志们:大家新年好!承蒙组织信任,支配我到教化局工作,与大家一起共谋桑植教化发展。在新的工作岗位上,我将尽职尽责,忘我工作,努力推动全县教化实现新跨越。这次会议的主要内容是:总结教化发展成果,支配部署今年的教化工作。等会儿,出席会议的县领导要作重要讲话,大家要仔细领悟。下面,我代表局党委作工作报告。一、确定成果,坚决加快教化发展的信念过去几年,全县教化在县委、县政府的正确领导下,在上届党委一班人的团结带领下,教化战线广阔教职工努力工作、务实进取,教化事业实现了稳步健康发展。一是
2、党建工作全面加强。扎实开展“三严三实”和“两学一做”等学习教化,党建工作基础进一步夯实。主动参加“三联三转三攻坚”、“四走四问四解”、“社区帮扶联建”、“驻村帮扶”“结对帮扶”等实践活动,热心为群众排忧解难。仔细落实党委主体责任和纪委监督责任,全面加强作风建设,严查损害群众利益的行为。二是办学条件不断改善。争取各级教化扶持项目,累计投入资金亿多元,实施了初中工程、薄改工程、合格学校等项目建设。新建、改扩建校舍2万多平方米,在农村建成50所省合格学校,农村中小学办学条件显著改善。实施城区义务教化扩容提质工程,征地建设思源试验学校,扩建二小、十一学校,新增学位X多个,有效缓解了城区中小学“大班额”
3、问题“三是办学质量显著提高。深化推动三主五步课堂教学改革,教化教学质量显著提升2024年小学、初中巩固率分别达x%、x%;初中毕业会考成果连续几年居全市前列;一中被评为省示范中学,四中、贺龙中学被评为市示范中学,县职中毕业生就业率达x%以上。高考成果稳步上升,一本、二本上线率逐年提高,20242024年有X名学生被清华、北大录用。四是办学管理逐步规范。建立督学责任区,加强办学过程督查,强化办学水平和质量评价。实行年度目标管理,修订完善绩效考核方案,严格绩效考核,兑现奖惩。出台中小学教化教学常规管理工作规程,开展教化教学工作巡查视导,中小学教化教学常规进一步得到落实。建立民办教化办学水平督导评估
4、制度,每年对民办幼儿园进行督导评估,依法取缔不合格幼儿园。五是改革创新持续推动。教化教学改革取得阶段性成果,“三主五步课堂教学改革课题被列入省教化厅重点资助推广课题。开展“大量读写”活动,创办澧水文学校内版,组织“校内小作家”、“文学之星”评比和老师文学作品大奖赛。实施“体育艺术2+1”项目,广泛开展光阳体育、高雅艺术进校内活动,学生综合素养显著提升。六是教化大局平安稳定。始终做到平安工作常抓不懈,坚持一岗双责,一把手亲自抓平安、负总责,分管人员详细抓,层层签订责任状,传导工作责任和压力。加强与交警、运管和食品卫生等相关部门协作,开展校车“百日整治”和食品卫生大检查等专项整治行动,刚好消退平安
5、隐患。加强学校及周边环境综合治理,主动做好涉校、涉教人员的劝访、息访和涉教冲突调处,教化事业实现了稳定发展。成果的取得来之不易。这得益于县委、县政府的高度重视和正确领导,得益于上届局党委班子的务实进取,得益于全县广阔教职员工的拼搏奋斗。在此,我代表新一届局党委班子,向关切支持教化的各位领导和静默奉献的全县广阔教职工表示诚心感谢!当然,我们也应当理性地看到,由于受地域环境和经济发展等因素的制约,我县教化发展基础仍旧非常薄弱,学校布局还欠合理,城区义务教化学校大班额问题依旧突出,校长老师队伍整体素养有待提升。困难和问题并不行怕,关键是要有敢于挑战的志气和决心。只要我们抱着对党的教化事业高度负责的看
6、法,坚决教化事业发展的信念,就确定能解决发展难题,破除发展瓶颈,开创我县教化发展新局面。二、凝合共识,推动教化发展迈向新台阶将来几年,是全面建成小康社会、建设华蜜漂亮新桑植的关键时期,也是基本建成教化强县、基本实现教化现代化的决胜阶段,教化工作面临新形势、新任务。为实现上述目标,教化局将主动争取县委、县政府重视支持,召开好今年的全县教化工作会议,出台桑植县关于加快“十三五”期间教化发展的实施看法,对全县教化发展提出更加清楚的思路和明确的目标。我们要围绕县委、县政府的战略部署和教化发展的总体要求,大胆干事,主动作为,助推桑植教化迈上新台阶。明确目标抓质量,努力创办人民满足的学校教化质量是学校的“
7、生命线提高教化质量是教化发展永恒的主题,也是办好人民满足教化的关键。要进一步转变教化观念,坚固树立正确的教化观、质量观、人才观,大力推动素养教化,促进学生全面发展。要坚持立德树人,在2024年春季教材中全面落实“十四年抗战概念”,要对中小学、幼儿园运用的地方课程教材、校本教材、教学教材及教辅资料等进行全面排查,凡有“八年抗战”字样的,一律改为“十四年抗战”,并在教学中落实。要重点抓好智育,全面落实基础课程支配,切实搞好学生的“两基储备。要重视体育艺术工作,广泛开展学生阳光体育运动,切实抓好“桑植民歌进校内”等活动。要始终把提高教化质量作为教化的中心工作,狠抓落实,抓出成效。一要明确责任抓。教化
8、整体质量的提升,必需建立在每一所学校质量提升的基础上。各校要进一步增加质量责随意识,校长是教化质量的第一责任人,必需主动带头、身体力行。要深化思索在当前我县教化发展的大背景下,提升教化教学质量,学校该干什么,校长该干什么,老师该干什么。要围绕提高质量这个中心工作,立足本校实际,制定学校发展规划,使大家奋斗有目标,工作有方向。二要传递压力抓。各校要提高广阔老师对质量意识的认同度,要通过多种途径、多种方式、多种手段,把教学质量的责任层层分解到各个年级组、各个班级和每一位老师,做到人人身上有责任、个个肩上有担子,切实将提高质量转化为每一个人的工作动力。三要顶真碰硬抓。抓质量不能因循守旧,不能畏难求稳
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- 教育局 局长 2024 全县 春季 开学 工作会议 讲话稿