在新修订的《条例》学习培训交流会上的发言:学纪筑基自律铸魂笃行练功用责任担当谱写高质量发展新篇章.docx
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1、在新修订的条例学习培训交流会上的发言条例学习班研讨交流发言:学纪筑基,自律铸魂,笃行练功用责任担当谱写高质发展新篇章在新修订的条例学习培训交流会上的发言各位领导,同志们:为扎实开展党纪学习教育,我们举办了本期学习新修订的条例培训班。通过培训学习,我进一步增强了学纪、知纪、明纪、守纪的自觉性和责任感,对于新时代如何做一名遵纪守规的党员干部,清晰了路径,明确了方向。下面,我从三个方面,谈谈我对新修订条例的学习和理解,与大家交流探讨,共勉共进。概括来讲,就是立足“三个正”,实现“三个提升”。一、立足“正纪”,提升思想认识我们必须深刻认识到,中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪
2、律严明是党的光荣传统和独特优势。在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。因此各级党组织和党员干部都应当把思想和行动统一到党中央决策部署上来,通过围绕学深学透新条例这一核心任务,促使思想认识有一个量质并举的飞跃。一要系统学习原文,把握核心要义。我认真研读了新修订的条例全文,逐句逐段地理解其含义,力求准确把握其核心要义。通过系统学习,我深刻认识到新修订的条例在加强党的建设、推进全面从严治党等方面的重要意义,明确了其对于规范党员行为、加强党内监督等方面的具体要求。二要结合工作实际,加深理解认识。在学习的过程中,我注重将新修订的条例与我们的工作实际相结合,思考
3、如何在工作中贯彻落实其精神实质。通过对比新旧条例的变化,我更加清晰地认识到新修订的条例在推进全面从严治党方面的新要求、新举措,为我们今后的工作提供了更加明确的指导。三要加强交流研讨,共享学习成果。我积极参加单位组织的学习交流活动,与同事们共同分享学习心得和体会。通过交流研讨,我不仅加深了对新修订条例的理解认识,还从同事们身上学到了很多宝贵的学习方法和经验。二、立足“正己”,提升党性修养纪律教育是加强党的纪律建设的一项基础性工作。通过纪律教育,能够及时发现自身存在的不足,并采取有效措施,将各种“苗头性”“倾向性”问题化解在萌芽状态,而不是等到问题严重再去治理。我们要通过党纪学习教育强党性,引导党
4、员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。一要强化检视剖析。据统计,2023年全国纪检监察机关共处分61万人,其中党纪处分49.8万人。由此可见,一些党员、干部对加强党的纪律建设重要性认识不深刻,对党规党纪不上心、不了解、不掌握。而近年来,“毫无纪法底线”常出现在“落马”官员的通报中。部分党员干部“毫无纪法底线”,一个重要原因就是纪律学习“蜻蜓点水”“浅尝辄止”,缺少系统性。我们要深入自我剖析,看是否存在类似的问题。二要强化纪律约束。执行党的纪律,要做到上无禁区、下无死角,内无盲区、外无空白。因此我们要坚持以党纪党规“自检”,用反面典型“警醒”,教育引导党员干部以党章党规为“镜
5、”,以党纪国法为“尺”,时刻审视自己、检查自己、反省自己,坚持边学边悟、边悟边改,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。三要强化监督教育。提高纪律执行力是全面从严治党的关键。为了确保学习取得实效,我们要加强对党员干部学习情况的督促检查。通过定期检查、随机抽查等方式,了解党员干部的学习情况和学习成果,对于学习不深入、理解不透彻的党员干部及时进行指导帮助。三、立足“正绩”,提升工作成效习近平总书记强调:“把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容,引导和推动领导干部不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持共产党人政治本色。我们要坚持躬身实践,努力树
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