幼儿园母亲节活动策划方案优秀（15篇）.docx

《幼儿园母亲节活动策划方案优秀（15篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园母亲节活动策划方案优秀（15篇）.docx（29页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、幼儿园母亲节活动策划方案优秀（15篇）幼儿园母亲节活动策划方案1活动来源母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意，从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈，同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。2 .体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3 .用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动过程1.谈话活动：我的好妈妈2、活动名称：观看母亲节影片。活动时间：5月13日下午15:00活动地点：共享空间活动内容：集依观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活

2、动形式：我爱妈妈调交表活动时间：5月9日，5月10日活动地点：小朋友的家中活动内容：在妈妈的协助下，填写调查表。4,领域课程活动。语言：妈妈的生日社会：妈妈节日快乐美术：漂亮妈妈给妈妈做面条音乐：袋鼠妈妈5、母亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送绐你，世上只有妈妈好小司机小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。好孩子擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。衷心地祝愿天下

3、所有的母亲幸福安康！母亲节快乐！国际部母亲节活动推荐一一国际部每年的5月第二个星期日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于我们幼儿园的小朋友，更应该抓住此次节日，表达自己对妈妈的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为妈妈做一些事情，体会关爱妈妈，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1、让孩子了解母亲节，通过一系列的活动，让孩子更加了静自己的母亲。2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。活动形式：低幼组一一“我和蛋宝宝的一天”事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝，活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动，

4、从中促进孩子的责任意识培养，激发孩子学会关心,学会爱，体验照顾他人的愉悦！中幼组一一绘画“我的妈妈”“我是妈妈的小帮手”，请幼儿帮助妈妈做一些事情，将活动照片记录下来，分享到班级网站。高幼组一一诗歌学习“妈妈，我爱你”。调查表“关于妈妈的那些小故事”以上是母亲节的活动形式推荐，如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱，表达爱！幼儿园母亲节活动策划方案2一、活动目的：为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20_年母亲节（5月13日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得

5、在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。二、活动主题：感恩母亲，快乐亲情。三、活动时间：5月13日下午四、活动地点：大四班教室五、活动内容：（一）全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。（二）亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会

6、和妈妈一起走过。（三）全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）结束活动。（四）活动延伸：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给老师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。幼儿园母亲节活动策划方案3我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲。在母亲节即将来临之际，我设计了以“学会感恩”为主题的活动，让幼儿理解妈妈的辛劳

7、，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始,学会感恩所有的人。活动目标1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节。2,让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情，增进亲子之情。3,能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情，学会感恩。活动准备1,与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排诗朗诵母爱等等。2,制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等。3、感恩的心、世上只有妈妈好、我的好妈妈音乐。4、邀请妈妈来幼儿园参加庆祝活动。5,联系家长代表致词（家长讲述自己成长的故事）。6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作。活动过程

8、一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天，小朋友知道是什么节日吗？（母亲节）“母亲”是什么意思呢？“母亲节”是谁的节日呢？（是天下所有妈妈的节日）这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。（评析：以谈话形式开门见山地引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。）二、开展“母亲节感恩会”活动1、唱一唱今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园，让我们用热烈的掌声欢迎她们。首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲世上只有妈妈好和我的好妈妈。2.说一说小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事？妈妈既要上班又要在家

9、里干这么多的家务活，可真辛苦。你打算帮妈妈做些什么事情呢？3、做一做现在你想为妈妈做点什么呢？放舒缓的音乐，幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背、揉肩。提醒妈妈：你们觉得宝宝捶得舒服吗？表扬宝宝。（评析：教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦，小朋友要为妈妈做点什么”的话题。）4、朗诵诗歌母爱5 .妈妈代表讲话师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。（评析：新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利

10、用了家长这一重要资源，并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。）三、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：妈妈蒙上眼瞪，听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点。游戏过程中，宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前，到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背。（评析：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，通过亲子游戏，增进了母子之情。）四、幼儿制作礼物在感恩的心的音乐伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈,并对妈妈说一句体贴、祝福的话。（评析：在感恩的心的旋律下，引导幼儿展开想象的,翅膀,自主选择材料，结合已有的经跄技能，制作送给妈妈母亲节的礼物并说一句祝福或体贴的话。妈妈们感动得热泪盈眶，浓

11、浓的亲子之情得到了升华。此环节刚开始设计时是幼儿独立创作，在实施过程中改为亲子合作创作。既让幼儿体脸亲子合作创造的快乐，也让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱。）五、活动延伸1、今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望小朋友们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。6 .回家为妈妈做一件力所能及的事。（评析：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。）幼儿园母亲节活动策划方案4幼儿园母亲节活动方案：中班母亲节主题活动方案！活动主题:

12、妈妈，我爱您！活动时间：5月10日13日活动目的：1,结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月10日母亲节的由来（1）幼儿了够母亲节的由来。（2）知道每年5月的第二个星期日为母亲节。（3）培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月11日（1）能在集体中，根据调杏表介绍自己的妈妈。三、5月11日（1）老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。2）学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月12日（1）亲子制

13、作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。（2）体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。五、5月13日（1）展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（一定是妈妈亲手做的）（2）与同伴一起分享妈妈做的食物。（3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。诚挚的遨请您参与活动，留下难忘的回忆！幼儿园母亲节活动策划方案5活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20_年母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得

14、在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动时间：5月13日5月14日下午活动地点：大班教室活动准备：提前告诉幼儿家长，要求妈妈参加活动。活动流程：5月13日师幼互动：(D幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。5月M日上午为妈妈制作一份礼物心愿画贺卡，表达对妈妈的祝福。5月14日下午亲子活动：1,全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。2.亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备

15、游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲我的好妈妈4.妈妈和幼儿拥抱三分钟（在歌曲中进行）。5、感谢妈妈的养育之恩，孩子们和妈妈一起表演感恩的心活动结束：教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。幼儿园母亲节活动策划方案6一、活动主题：母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐！二、活动目的：利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!三、活动时间：20_年5月日（周五）上午9：3011：00四、准备时间：20_年4月12日一5月日四、活动地点：各班教室五、参加对象：全体幼儿和母亲六、准备阶段：1,从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱小乌鸦爱妈妈