海底世界 第1课时(公开课一等奖创新教学设计含反思).docx
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1、海底世界第1课时(公开课一等奖创新教学设计含反思)部编版语文三年级下册教学设计课题23.海底世界(第一课时)课型精读课教材分析海底世界是小学语文第六册第七单元的一篇课文,文章用通俗形象的语言,向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。课文结构清晰,不仅整体结构清楚,采用总分总的结构,而且中间部分的每一个段落也都是明确围绕着一个意思来写的。素养目标文化自信:阅读课文,感受语言的魅力,增强文化自信。语言运用:会认“窃、私”等10个生字,会读多音字“差”;会规范书写“宁、官”等12个生字。思维能力:有感情地朗读课文Q整体感知课文主要内容。审美创造:初步了解海底的景色奇异、物产丰富。教学重点指导朗读
2、,掌握生字的正确书写。理清课文结构,整体感知主要内容。教学难点初步感受海底世界的景色奇异和物产丰富的特点。教具准备多媒体课件。教学过程教学环节师生双边活动设计意图单元主题课件出示单元主题。(/)了解本单元的教学内容,明确本单元的学习目标。学习活动学习任务一:图片激趣新课导入1.图片引入:课件出示图片,引导学生观察并交流,说一说还认识哪些海洋生物?2.课件介绍海洋相关知识。3.揭示题目、明确体裁。学习任务二:初读课文识字学词1.字词认读:(/)认识多音字:差词语学习(/)4.看图识词学习任务三:书写指导掌握生字1.生字展示(/)2.重点生字指导。官、参、推、迅、铁3.学生练习书写。(1)请同学按
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