XX水利水电职业学院《计算机网络技术》教材编写思路(2024年).docx
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1、XX水利水电职业学院计算机网络技术教材编写思路一、教材编写思路1、课程的任务和要求本课程的主要任务是结合XX省职业学校的教学实际与行业企业岗位需求,以职业标准和能力要求为教学目标,学习计算机网络技术知识,培养计算机网络实用技能,为学习后续课程打下良好的理论和实践基础。作为中职校企合作实验教材,编写时要注意以能力为本位,以岗位技能为目标,以应用为主线,与企业生产过程对接,打破原有的课程体系,重新构建新的课程框架。2、教材编写特点本教材在编写时要具备以下特点:1)内容先进。按照计算机行业发展现状,更新教学内容,体现新知识、新技术的应用。2)知识实用。结合中等职业学校教学实际,以“必须、够用”为原则
2、,降低理论难度。以是否实用为标准,以激发学生的学习兴趣为出发点,以真实的网络工程与管理的典型案例为背景,与行业企业结合,使学生轻松掌握职业岗位的技能。3)突出操作。体现以应用为核心,以培养学生实际动手能力为重点,力求做到学与教并重,以任务为载体,体现“做中学、做中教”的职教特色。4)结构合理。紧密结合职业教育的特点,与企业合作,在内容编排上采用了任务引领的设计方式,符合学生心理特征和认知、技能养成规律。本书将全面带领学生身处一个真实的工作情境,把抽象、枯燥的网络技术融入到一个个现实中的网络应用案例。每个案例从“学习要点”开始,通过“任务引入”,进行“任务分析”,然后告诉学生“操作步骤”,一步步
3、完成任务,最后进行“知识链接”,“项目总结”和“实训与练习”来检验学生的学习效果。二、课程内容计算机网络技术目录项目一认识计算机网络任务一计算机网络使用调查任务二了解计算机网络的分类任务三了解校园网的典型网络拓扑结构项目总结实训与练习1项目二认识局域网任务一两台计算机的互联与通信一网卡的安装二网线的制作与测试三设备的连接与测试任务二设置计算机网络属性一网络协议的安装二客户和服务组件的安装三网络标识的设置四TCP/IP协议的设置五IP编址技术任务三对等网的组建一网络设备的连接二子网的划分三常用网络操作命令任务四网络资源的共享一访问控制二设置共享文件夹三访问共享文件夹四映射网络驱动器项目总结实训与
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