“三大课堂”让党纪学习教育“力”行不怠.docx
《“三大课堂”让党纪学习教育“力”行不怠.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“三大课堂”让党纪学习教育“力”行不怠.docx(2页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、“三大课堂”让D纪学习教育“力”行不怠近日,中央D的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻关于D纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取D纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署D纪学习教育工作,决定自2024年4月至7月在全D开展D纪学习教育。开展D纪学习教育要坚持久久为功、常态长效,时时来点“加餐”,确保内容全面系统且贴近实际工作和D员思想,从而有力提升D员干部的纪律观念和自我约束能力,确保D的肌体健康、队伍纯洁。紧扣“D纪核心”打造“思想课堂二增强D纪学习教育“信仰力:欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩J思想是行为的先导,而理论知识的深厚,无疑是激荡清风正气、守住精神原野的基石。因此,开展D
2、纪学习教育,我们首先要深入学习领会D的纪律处分条例、廉洁自律准则等D内法规,确保D员干部对D的纪律要求有全面、准确、深刻的认识。在学习过程中,我们不能拘泥于传统的单向灌输,而应注重创新,采用案例分析、情景模拟、互动讨论等多种形式,使学习更加生动、具体、深入。通过剖析违纪违法典型案例,让D员干部深刻认识到违纪违法的严重性和危害性,警示他们始终绷紧纪律这根弦;通过情景模拟和互动讨论,让D员干部在模拟实践中加深对D纪条规的理解和掌握,真正做到内化于心、外化于行。立足“D员实际”设计“个性课堂二增强D纪学习教育“渗透力:要坚持“一个都不能少、一个都不掉队”的原则,确保D纪学习教育覆盖到每一位D员干部。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课堂 党纪 学习 教育 行不怠
