校园足球工作实施方案.docx
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1、校园足球工作实施方案为认真贯彻落实党中央和国务院大力发展足球、弘扬中华民族精神的指示,全面实施全民健身条例和中国足球改革总体方案,深入推进素质教育,促进学生身心全面和谐发展,努力将足球文化打造成学校体育文化中的重要组成部分,为实现“全国校园足球试点县”“中国足球之乡”的创建目标提供良好基础,特制定本实施方案。一、指导思想以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见、国家体育总局教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见、教育部中国青少年校园足球发展规划纲要(20XX20XX)中国足球改革总体方案和XX县足球发展规划(20XX20XX)为指导,坚持以“发展校园足球,强健学生体魄”为根本
2、任务,以“全面普及、营造氛围、激发兴趣、因地制宜、统筹协调”为工作原则,将大力发展青少年足球作为发展足球事业的基础工程和实施素质教育的突破口,逐步扩大校园足球规模,提高校园足球发展水平,增强广大青少年学生的体质和体能,着力实现“全国校园足球试点县”“中国足球之乡”的创建目标,促进XX足球事业繁荣发展。二、总体目标(一)近期目标1 .健全工作机构。各学校成立校长任组长的校园足球工作领导小组,完善工作制度,落实相关责任,健全保障机制,推进校园足球各项工作有序高效开展。2 .建立普及机制。各学校以年级、班级为基本单位组建校园足球队,开展足球教学、训练和比赛,鼓励以学区为单位成立“青少年校园足球活动中
3、心”,使其成为校园足球发展的有效平台。3 .建立创建机制。各校积极争创校园足球特色学校,20XX年,成功创建“全国校园足球试点县”;到20XX年,创建60所县级校园足球特色学校、10所市级校园足球特色学校、5所省级校园足球特色学校、3所全国校园足球特色学校。4 .建立梯队衔接机制。加强校园足球梯队建设,培养足球苗子,夯实足球发展基础。5 .建立经费保障机制。加大经费投入,积极争取财政补助、体彩基金、社会捐赠等资金投入,改善校园足球发展条件。(二)远期目标6 校园足球工作更加普及。到20XX年,足球运动在全县学校普及,中小学足球参与人数达在校学生总数的90%以上,开展女子足球的学校达50%以上。
4、7 .校园足球联赛更加规范。健全中小学球员注册制和联赛淘汰制,将其纳入学生综合素质评价。校园三级联赛组织规范有序,竞技水平高,将小学、初中、高中三级足球联赛打造成展示和提升球员竞技水平的平台。举办全国、省级中小学生足球赛事。8 .校园足球特色文化更加凸显。到20XX年,力争创建6所全国校园足球特色学校;100所县级校园足球特色学校,组建200支以上校园足球队伍。建成具有XX特色的校园足球文化,使其成为XX教育一张亮丽名片。9 .校园足球人才机制更加完善。足球从业者水平大幅提高,专、兼职足球教师达500人以上,国家各级裁判员达XXO人以上,力争将XX校园足球建设成为职业队、国家队人才输送基地。三
5、、工作措施(一)建立工作领导机制。加强领导,健全组织,确保校园足球运动组织有力有序。一是成立XX县校园足球工作小组,负责统筹规划、安排部署、督查指导全县校园足球工作实施情况,加强校园足球教师、裁判队伍建设,制定举办足球训练营方案。二是各学区成立校园足球联合教研组,具体研究、指导、考核辖区学校足球工作开展情况。三是各学区、学校成立一把手任组长的校园足球工作领导小组,具体负责校园足球实施工作,推进校园足球教学、训练、比赛等各项工作高效开展。(二)建立广泛的普及机制。建立健全科学完善的校园足球教学和训练体系。一是以“循序渐进、普及知识、培养兴趣、健康快乐”为基本要求,把足球基础知识和基本技能纳入中小
6、学体育课程必修内容,并适当增大比例。二是把足球运动项目纳入课程管理,每周每班至少开设1节足球课,采取“442”教学模式(40%的足球技能项目教学、40%的必授基础技能项目教学、20%的其他自选项目)进行教学。三是校足球代表队每周坚持开展4次以上足球训练,每次训练时间不少于90分钟。四是把足球运动纳入阳光大课间活动,确保活动中至少有6分钟以上的足球元素。五是寄宿制学校可安排晚自习时间组织学生收看国内外足球赛事和足球节目(如“谁是球王”“天下足球”等),让学生了解更多的足球知识和足球运动信息。(三)建立科学的梯队衔接机制。各校要建好校园足球各梯队代表队,形成“各年龄段有球队、班班有球队、校校有球队
7、”的发展局面。一是根据国家、省、市比赛队年龄段的要求组建相应的XX县男女代表队。二是举办全县小学三年级至高中各年级的足球特长班。小学拟设在七一小学,初中拟设在XX外国语学校,高中拟设在XX中学、XX中。足球特长班要配备优秀的文化课教师,确保学生文化科目学习与体育训练同步发展。建立足球特长班“优进劣汰”的常态竞争机制。XX外国语学校足球训练营学生的教育成本补偿费由县财政承担50%,外国语学校承担50%;三是组建校足球代表队。高中校每年级组建一支年级男女代表队(各代表队人数不少于22人)。200人以上的初中每校组建一支男女代表队(各代表队人数不少于XX人),小学按低、中、高段各组建一支男女代表队(
8、各代表队人数不少于12人);200人以下的初中、小学均组建一支男女校代表队。(四)建立长效的联赛机制。搭建竞赛平台,层层举办赛事,提升校园足球竞技水平。一是各校组织开展班级联赛。根据学生年龄特点,开展形式多样的足球竞赛活动,做到班班有赛事,天天有比赛,使校园足球运动常态化。二是各学区组织开展校际联赛。各学区每年组织学区内小学、初中两级联赛,做到校校有赛事,周周有比赛。三是组织开展全县足球联赛。选派各学区成绩优异的校队参加全县中小学足球联赛。四是组织高中校参加XX市“四级”足球联赛并力争夺冠。(五)建立培训提升机制。采取“请进来、走出去”的方式,做好足球教师和裁判员培训和提升工作。一是积极吸纳专
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