“希沃白板5”的研究及在《夜间飞行的秘密》中的应用 论文.docx

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1、希沃白板5的研究及在夜间飞行的秘密中的应用摘要：21世纪是万物互联的世纪，尤以物联网技术，移动互联技术为先，在物联网技术与移动互联技术的发展之际，其与诸多行业产生了许多奇妙的化学反应。教育界也毫不例外。智慧课堂就是信息技术与课堂教学深度融合的产物。智能手机、pad的高度普及为智慧课堂的发展奠定了坚实的物质基础。为与时俱进，适应新时代下教学的需求，我们学校就把智慧课堂的应用作为教研活动的主题。下面谈谈我对“希沃白板5的研究和应用。【关键词】希沃白板5；研究应用；灵动的课堂希沃白板5将传统的黑板挪到互联网上，它让传统黑板+”粉笔”的教学形式成为历史，既减少传统粉笔对教师身体上的伤害，也极大地提高了

2、教师教学的效率，并可充分利用电脑、白板，让以往较为枯燥的板书化为学生所感兴趣的声音，视觉信息，从而给传统的课堂教学模式带来灵动立体的新体验，充分调动了学生的学习兴趣，发挥学生主观能动性。希沃白板5让小学语文课堂变得灵动活泼，促进小学语文课堂教学信息化，顺应信息时代的发展。一、希沃白板5功能强大。(I)资源丰富。希沃白板5提供了大量的云课件、微课、素材加工、学科教学等大量、多样、优质的内容，老师不要为寻找备课素材而烦恼。既节省了备课时间，又提高了备课质量。2)课堂活动。它实现多方位人机交互、人人交互，教师、学生(共同参与其中。它海量的智力支撑，加上多媒体教学，将抽象的知识点通过生动形象的视频或图

3、片，吸引学生进入教学情境，调动学生的学习积极性，激发学生自由、主动地表达交流的欲望。它构建了多向互动课堂，增加学生参与度，从而达到高效的课堂。(2)功能特点。a,思维导图。希沃白板5的思维导图将重、难点并列于同一时空,有利于老师把握教材结构，刺激学生的记忆，培养学生的发散思维；思维导图逻辑架构清晰明朗，各章各节包含与被包含关系明确，可以帮助学生加强理解教学知识点，掌握知识脉络。通过使用思维导图，进行启迪式讲授，让学生跟上教学思路，并独立思考，获得自己独到的见解。b,学科工具。希沃白板5智能化推送各个学科所需的专用工具，并同时满足教师的备课授课需求。就语文学科而言，不仅可以设置汉字、拼音、听写功

4、能，还对各学段古诗词从朗读、作者介绍、点到的字、词都做了详尽的介绍。C,蒙层功能。它用于老师先考察学生，再揭示答案的场景，选择正确答案位置，点击右键选择“添加蒙层，使用时用橡皮擦掉即可，增加了神秘感，节省了时间d,超链接。如果你想加入白板外的资源，点击进入想添加的课件内,选择你想要添加的授课工具、图片、文字或视频，右键单击选择“添加超链接，让你在授课时直接调用，方便又快捷。帐号云同步化。适应“云时代趋势，顺应云时代发展，一键即实现资源云化，随用随存防止丢失。还可以利用手机随时随地观看、修改、录制。也可以随时调取云端课件，减少多次复制粘贴拷贝的重复行为，减轻教师负担。二、希沃白板5的应用下面我就

5、夜间飞行的秘密为例，说说希沃白板5的应用。（一）运用“希沃白板5激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。要想让同学们对深奥、枯燥的科学知识感兴趣,就必须有新颖独特的教学设计。上课前我利用白板创设情境，渲染教学气氛，我在使用希沃白板5备课时，采用视频和语音导入。我先剪辑一个飞机夜间飞行的视频并加入第一段课文的朗读配音，迅速地把学生的注意力由课外拉到课内，激发学生的学习兴趣。在介绍蝙蝠和雷达时，我采用蒙层逐渐擦拭显现，增加神秘感，激发学生的好奇心和学习的兴趣。在学习词语后，我设计了听写程序。上课时，我开启听写功能，看看学生对词语的掌握情况。让学生听写结束后利用手中的白板拍照上传的功能，及时把听写的词

6、语拍照上传展示，选取一些同学的作品展示出来，让其他同学在白板上修改。对于同学们写错的字,我点击放大镜进行强调和重新教学，回家再多次练习。在理解词语时，我设置了选词填空练习，让学生们用pad进行抢答。指名到讲台前把克隆好的词语填入其中。同学们顿时精神百倍，积极踊跃地参与课堂活动,提高了同学们的学习兴趣，加深了对词语的理解，有利于进一步学习课文。（二）运用希沃白板5重点剖析，让重难点高效突破。本课的教学难点是领会科学家揭开蝙蝠夜间飞行的秘密的过程。科学家揭开这个秘密是通过反复试验得到的结论。在教学中，我先让他们找出几个问句，引导同学们了解科学家研究的思路，采取点击飞入的形式插入：提出问题一一发现秘

7、密一一反复试验一一揭示原理。号召同学一起来做一回小科学家。接着，我先让学生自己阅读课文第四段第一次实验的过程，在课书上批注，说出实验过程。我用希沃白板5设计了表格，分别从实验次数、研究目的、方法、结果、结论这五项对三次实验进行总结。小组交流后填写表格。利用拍照上传上传，各组答案同时呈现在屏幕上，看看那组总结的最好。共同交流后，教师总结。点击下面屏幕，奖励每人一朵小红花，激发学生学习的积极性。总结后面两次实验时，我备课时设置了计时器，让同学们在限定的时间内自己学习。这样以来，他们交流时就有了紧迫感，讨论积极，很有实效。本课的教学难点是如何让学生明白雷达工作与蝙蝠夜间探路的原理和联系。我先让同学们

8、读第七段，然后我把利用图形和线段画出蝙蝠的嘴巴、耳朵、障碍物、超声波的课件推给大家，点击屏幕下方的书写功能，板书蝙蝠探路的原理，让他们根据板书画出蝙蝠各个器官配合探路示意图。然后我播放课件中链接插入蝙蝠探路的模拟视频，更直观、清楚地理解其中的原理。然后用同样的方法学习科学家发明雷达的原理。从而解开飞机夜间飞行的奥秘，掌握了文章的重难点。（三）希沃白板5的游戏功能，打造趣味课堂。小学生都喜欢做游戏，游戏能够激发学生的学习兴趣，合理的运用游戏，可以达到寓教于乐的效果。为了巩固本课的教学内容，我设计了几种小游戏。比如小恩狮运动会。游戏的规则是点击关于飞机的夜间飞行和蝙蝠的关系”、“蝙蝠、雷达探路的原

9、理”、“生活中的仿生学内容的气泡，根据题目要求点击气泡。我让同学分组竞赛，测试一下学习情况。比赛当堂呈现结果，最后还可以查看错题，共同矫正。获胜的同学可以获得奖品一-刮刮乐卡一张。擦去涂层后同学可以看到奖品有免今天作业、“一支铅笔、本子一本同学们的兴趣高涨，各个摩拳擦掌，获奖的同学有成绩感，喜形于色。游戏教学不仅能进一步巩固课文内容，还会发现科学不是遥不可及，它就在我们身边。又能培养学生爱科学、学科学的兴趣，引发他们科技创新意识，又能促进学生操作希沃白板5的能力。课后，我把这个课件推送给学生，学生在家可以和家长一起玩这个游戏，既扩散了科学知识，又增进了家长和孩子的感情。智慧的课堂环境充分调动老

10、师和同学们视觉、听觉，激发了教与学的积极性，让老师和同学尽情地展示自己的智慧。在这节课中，我使用希沃白板5桌面同步在手机上调动屏幕，录制教学过程。课件对课文的内容层层展示，所有练习都拍照上传、利用“蒙层、游戏增加趣味性,轻松直观地教学，让学生不再觉得科学知识深奥、无趣，课堂教学气氛活跃。课堂上老师的实时评价功能使得教师可以及时地掌握学生学习的动态和结果，以便调整教学内容。自从用上了ipad,每次上课同学们都早早地准备好，学习注意力比以前专注，学习的劲头和自主学习的能力得到了大大地提升。希沃白板5大大丰富了教学形式，满足了老师对备课形式和内容的多种需求，学生的多样化的学习需求，很大程度上加强了师生互动，打造灵动化的课堂。参考文献1希沃白板教程2王宁英智慧课堂在语文教学中的应用，2020-5-3