【2024年5月在党纪学习教育研讨会上的发言】对标找差筑牢纪律基石.docx
《【2024年5月在党纪学习教育研讨会上的发言】对标找差筑牢纪律基石.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【2024年5月在党纪学习教育研讨会上的发言】对标找差筑牢纪律基石.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、在党纪学习教育研讨会上的发言:对标找差筑牢纪律基石同志们:大家好!根据研讨工作安排,在此,我结合自身的学习体会和工作实践,就如何深化党纪学习、强化纪律意识、践行党的宗旨,与大家分享一些个人的思考和体会。一、“明纪守规”筑牢思想防线我深知党纪国法是党和人民赋予我们的神圣职责和崇高使命。因此,我始终将学习党纪法规作为提升自身素质、增强党性修养的首要任务。深入学习,提升认识。我积极参加各类党纪学习教育活动,认真研读纪律处分条例等相关法规,不断提高对党纪国法的认识和理解。通过学习,我深刻认识到党纪国法是党的生命线,是维护党的团结统一、推动党的事业发展的有力保障。同时,我也认识到,必须时刻保持清醒的头脑
2、,增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决同各种违反党纪国法的行为作斗争。知行合一,严守纪律。在学习的基础上,我注重将学习成果转化为实际行动。我始终牢记自己的党员身份和职责使命,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等各项纪律要求。在工作中,我坚持原则、公道正派,严格按照党的政策和规定办事;在生活中,我廉洁自律、艰苦奋斗,自觉抵制各种诱惑和不良风气。通过不断努力,我努力做到知行合一、严守纪律。二、“对标找差”促进自我提升在学习和工作的过程中,我始终坚持“对标找差”的原则,以更高的标准要求自己,不断促进自我提升。对照标准,查找不足。我时常将自己的言行举止与党的标准和要求进行对比,查找自己在思
3、想、工作、作风等方面的不足和差距。我认真反思自己在工作中的得失成败,总结经验教训,不断提高自己的业务能力和工作水平。同时,我也虚心向身边的同志学习请教,取长补短、共同进步。加强整改,提升素质。针对查找出的不足和差距,我制定具体的整改措施并付诸实践。我加强学习、提高能力;我改进作风、密切联系群众;我严于律己、廉洁奉公。通过不断努力和整改落实,我逐步提高了自己的综合素质和工作能力。三、“担当作为”彰显党员本色我深知担当作为的重要性。我始终坚持将党的宗旨和人民利益放在首位,积极履行职责使命,努力在工作中彰显党员本色。敢于担当,积极作为。在工作中,我始终坚持敢于担当、积极作为的原则。我勇于面对困难和挑
4、战,敢于承担责任和风险。我积极投身到各项工作中去,充分发挥自己的专业优势和特长,努力为党和人民的事业贡献自己的力量。同时,我也注重与同事之间的协作和配合,共同推动工作的顺利开展。注重实效,服务群众。在工作中,我始终注重实效和服务群众的原则。我坚持从实际出发、从群众利益出发的工作导向,深入基层、深入群众中去了解他们的需求和诉求。我积极为他们解决实际问题、排忧解难,努力让他们感受到党的温暖和关怀。同时,我也注重加强宣传教育和引导工作,提高群众的法治意识和道德素质水平。廉洁自律,树立形象。我始终坚持廉洁自律、公私分明的原则。我严格遵守党的纪律和规定要求自己做到清正廉洁、公道正派。我自觉接受群众的监督
5、评议不断提高自己的形象和声誉水平。同时我也注重加强自身的思想建设和道德修养不断提高自己的综合素质和能力水平。学习党纪国法是我们每个党员干部义不容辞的责任和义务。我将以此次研讨会为契机继续深入学习党的纪律法规不断提高自己的政治觉悟和综合素质以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风为党和人民的事业贡献自己的力量!谢谢大家!2024年党纪学习教育“明纪”专题研讨发言、心得体会根据会议安排,下面我从三个方面发言。一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪,明纪才能守纪。“明纪”是根本,首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么,才能对标执行。所以,第一部分先讲“明”目标要求,这里给大家提
6、供了一个思路,从以下三个小标题来展开。一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求,清楚自己的职责和义务,并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”,更是自我保护的一把“双刃剑”,知道自己什么能干、什么不能干。二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习,知道了纪律要求是什么,然后才能清楚标准是什么,自己要守的“线”在哪里,程度在哪个位置,更好地指导自己的言行。、三是要明确纪律要求。条例在各个方面都作出了规定,每一章、每一条都很详细,给我们作出了要求,我们要把这个作为依据,对标对表执行,所规定的必须不折不扣地落实好、执行好,严明规矩和要求。二、在把握职责义务中担责任、作贡
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024年5月在党纪学习教育研讨会上的发言 2024 党纪 学习 教育 研讨 会上 发言 标找差筑牢 纪律 基石