第4章 孕期营养 教案教学设计.docx
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1、第四章孕期营养教学设计章节:第四章孕期营养课数授时授课班级授课日期教学要求:知识目标:(1) 了解孕期妇女的生理特点;(2) 了解孕期妇女的营养需求;(3)熟悉孕期妇女的膳食注意事项。能力目标:(1)能正确理解孕妇的生理特点、营养需求与婴幼儿生长发育的关系;(2)掌握孕期妇女的膳食原则,能够判断生活中哪些食物对于孕期妇女来说是不能食用的。情感态度和价值观目标(思政目标):爱护和尊重孕期妇女,懂得母亲的伟大和辛苦。教学重点:熟悉孕期妇女的膳食注意事项。教学难点:掌握孕期妇女的膳食原则,能够判断生活中哪些食物对于孕期妇女来说是不能食用的。教学方法:讲授法、案例教学法教具:投影仪、粉笔等【引入】1
2、.孕期妇女需要经历一些什么困难?2 .如何更好地保证孕期的营养呢?【知识讲解】第一节孕期妇女的生理特点妊娠是一个十分复杂的生理过程,是胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程。一、代谢改变妊娠期妇女其代谢活动在大量雌激素、孕酮及绒毛膜促性腺激素的影响下,母体合成代谢增加,基础代谢率也升高,到妊娠晚期可以增高星20%。二、消化系统功能改变妊娠期间,由于孕激素的影响,孕妇容易出现胃肠饱胀、胀气和便秘,孕酮分泌增加,胃肠道平滑肌细胞松弛,张力减退,胃排空时间变长,消化不良等症状。三、肾功能改变妊娠期,孕妇有效血浆浓度及肾小球滤过率增加,但肾小管对葡萄糖的再吸收能力没有相应增加,因此肾功能负担加重。四、体重增
3、加教学过程健康初孕产妇若不限制饮食,妊娠期体重平均约增加12.5kg,经产妇体重增加量比初孕产妇约少Ikg0五、血容量及血流动力学变化由于血容量增加的幅度较红细胞增加的幅度更大,血液中血红蛋白的浓度下降,致使血液相对稀释,此现象称为孕期生理性贫血。第二节孕期妇女的营养需求一、热能一切生物都需要能量来维持生命活动,人体所需要的能量主要来源于食物中的营养素,包括糖类(碳水化合物)、脂类和蛋白质。孕妇热能主要来源于碳水化合物,占总热能的60%-70%o孕妇脑代谢及胎儿均需大量碳水化合物。近年来对孕妇膳食纤维摄入与妊娠糖尿病(GDM)的多中心临床队列研究表明,孕妇日均摄入的膳食纤维是抑制GDM发生的保
4、护因素。二、蛋白质蛋白质对于孕期妇女来说十分重要,在整个食物热能供应中不能低于10%o妊娠期妇女需要存储900TOOOg的蛋白质,相当于每天5-6g,以保证足够供应胎儿、胎盘、子宫、乳腺等组织的生长。三、脂肪热能的主要来源脂肪应占总热能的20-30o胎儿发育的过程中孕妇需摄入适量的脂肪,以保证对热能的需求,以帮助胎儿发育及对脂溶性维生素的吸收。孕期是胎儿大脑细胞增殖的高峰期,需要提供充足的必需脂肪酸,如花生四烯酸(AA)、二十二碳六烯酸(D二),以满足胎儿大脑发育所需。四、无机盐1.钙孕妇虽具备生理调节功能可保证胎儿对钙的需要,并不影响母体骨质的变化,但是摄入充足的钙,对母体健康有保护作用,并
5、有利于胎儿的骨骼发育。2 .铁铁是造血的重要物质。整个妊娠期孕妇需铁量约为100Omg,其中290mg用以满足胎儿的需要,50Omg供孕妇红细胞利用,胎盘需铁量约为250mg.3 .碘合成甲状腺素需要碘。甲状腺素与蛋白质合成有关,可以活化多种酶,调节人体物质代谢的能量交换,促进胎儿生长发育。4 .锌锌参与多种酶的结构和功能,在蛋白质和核酸代谢、基因表达及免疫功能中发挥重要作用。5 .钠妊娠期细胞外液增加,母体钠的需要量随之增加。血钠水平下降会产生肾素,而增加血管紧张素,与妊娠高血压症发生可能有关,目前不主张对孕妇严格限制钠的摄入。五、维生素(一)脂溶性维生素1 .维生素A孕期需较多维生素A以维
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