【党纪学习教育】幼儿园开展党纪学习教育工作计划精选2篇(完整版).docx
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1、【党纪学习教育】幼儿园开展党纪学习教育工作计划精选2篇(完整版)一、指导思想为了进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师的思想素质和职业道德水平,落实好教师教书育人、为人师表的职责,推动我校教师树立良好的师德师风,建设一支高素质的教师队伍,特制定师德学习计划。二、学习对象全体教师。三、学习方式个人自学与集中学习相结合,听取学校领导和教育先进经验讲座。四、学习内容1 .学习教育法、教师法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范等有关法律法规。2 .优秀教师、优秀班主任的经验介绍。3 .优秀教育教学论文的交流。五、具体措施和要求(一)健全组织领导,强化师德建设力度。学校重视师德建设,努力建立一支爱
2、岗敬业、乐于奉献、团结协作、政治坚定、作风扎实的教师队伍。学校要建立完善师德建设机构,明确分工和职责,定期召开会议,要努力营造师德建设的浓郁氛围,把师德建设作为教师队伍建设的重中之重。(二)建立制度体系,确保师德建设工作落到实处。要进一步巩固师德建设教育活动已经取得的成果,抓住影响师德建设和教师队伍建设的主要因素,建立相应的规章制度、考核办法和奖励机制,要不断研究新情况、新问题,使制度不断健全和完善,用制度规范教师的言行,激励教师自觉履行教师的职业道德规范。在量化考核的基础上,实行师德一票否决制。对于违反师德行为规范的教师,不得参加优秀教师、优秀班主任等先进个人的评选和推荐工作。此外,对于违反
3、教育法规、师德师风要求、教育质量低下等突出问题,应实行专项通报批评,并酌情扣发其绩效工资或奖金。(三)加强宣传教育力度,树立典型。1 .学校要充分利用现有宣传阵地(如板报、橱窗、校园网等)宣传师德典型及活动开展情况。让先进事迹进校园、进课堂活动得到有效落实。学校通过评比活动树典型,在全体教师中形成一股学先进、赶先进、当先进的积极风气。为典型的事迹寻找闪光点,给予充分肯定。为加强学习交流,本期学校将不定期的组织全体教师到一些学校参观学习他们在加强师德建设方面的成功经验及做法。从而不断提高教师的敬业精神和对教育事业保持热情高涨的态度和蓬勃的激情。培养教师的“四心”(爱心、热心、诚心、耐心),“四多
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