六一儿童节2024新颖活动方案.docx

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1、六一儿童节2024新颖活动方案六一儿童节2024新颖活动方案篇1一、活动目标：为孩子们打造一个充满欢乐、学习和互动的儿童节，让他们感受到节日的快乐和关爱。二、活动时间：6月1日三、活动内容：趣味运动会：组织孩子们参加跳绳、拔河、接力等趣味运动项目，增强他们的团队合作精神和体育竞技能力。创意手工坊：设立多个手工制作站点，让孩子们在指导下制作自己的小作品，培养他们的创造力和动手能力。亲子游戏环节：设计一系列亲子游戏，如盲人摸象等，增进亲子之间的感情，营造温馨氛围。表演展示：邀请孩子们准备歌舞、朗诵等表演节目，为他们提供一个展示自己的舞台。四、活动准备：提前确定活动场地，布置活动现场。招募志愿者，协

2、助活动组织。准备活动所需物资，如运动器材、手工材料、奖品等。五、活动宣传:通过学校、社区等渠道发布活动信息，吸引更多孩子参加。制作活动海报，张贴在显眼位置。六一儿童节2024新颖活动方案1篇2一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以到达宣传本园的效

3、果。以下活动能够在每一项中选择其中一项，进行多方面不一样类型的组合；也能够以每一项作为一场具体的表演。一、活动目标经过开展“六一”系列活动，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发，经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间2、宣传口号：幼儿园是孩

4、子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师！(解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自我力所能及的事。)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参加活动的准备：(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等

5、生活用品，也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节;培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;做游戏、借东西、过家家等等（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。活动衫、宣传页、条幅3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品，提高孩子参与活动的进取性，还可适当研究加入家长的奖品准备）4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。四、活动资料（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿进

6、取参与“六一”节的各项活动。2、时间：20x年5月20日至20x年6月1日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛(1)目的：经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。(2)要

7、求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材贴合本班幼儿水平；表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要；根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。(3)评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)(1)目的：经过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。(2)资料与要求

8、：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中坚持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也能够参与到其中，抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。(4)评奖

9、:根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖，同时能够评出最优秀家长奖。A、班级奖：根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。C、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。六一儿童节2024新颖活动方案1篇3在“六一国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向

10、上。活动安排：1、文艺汇演、卡拉Ok比赛组织。（刘凤英、陈杰）2、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。（刘明刘凤英陈杰）3、后勤保障。（索玉芳）4、奖品书写。（刘明）5、摄影。(索向爱)6、运动会。(刘凤英陈杰)时间安排：1、5月15日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(8：00-11：00)主要活动设想：1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉Ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学

11、校比赛，名单5月29日报思政体艺处。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会：(1)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)(2)板凳运人：3-6年级(每班男女各二人)；(3)单腿跑(低年级男女各2人)；运伤员(3-5年级，男女各6人)；(4)抓子儿比赛。5、活动地点安排：一操场。趣味运动会裁判：裁判长：刘明刘凤英陈杰裁判员：索向爱索玉芳王云霞卡拉Ok比赛评委：组长：陈杰组员：刘希明武树明索向爱注意事项：1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾

12、身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比4、讲纪律：统一戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。六一儿童节2024新颖活动方案1篇4一、活动目标：为了弘扬中华优秀传统文化，打造国防教育特色，营造浓郁的书香校园氛围，充分发挥文体活动的作用，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌，我校举办以“舞动童年，活力校园”为主题的“六一”文艺活动。二、活动主题：“舞动童年，活力校园”三、活动小组分工及要求组长：副组长：成员：四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示：此项作为一个大项目，要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人：作品

13、收集、编辑：评委：评奖份数：各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象：2、文艺汇演项目和对象：参加对象：中心校以班为单位一、二年级：五、活动时间20_年X月日（初定）六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备：2、活动所需物品准备：3、活动纪律维持工作：4、摄像：5、场地划分:6、本次活动节目精编为24个节目：主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面：每个班级都有按照划定的区域就坐，班主任和科任共同维护好本班学生的纪律，学校罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流

14、程分为：整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。中心校以年级组评奖，每个年级评出1个一等奖。总体评奖：一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。评委：备注：1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、内容健康积极向上，完成的质量高、观赏性强。六一儿童节2024新颖活动方案1篇5为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体

15、安排如下：一、活动时间：二、活动地点：三、活动人员：_市区慈善会领导及各参与方领导;_区_街道好乡邻社区活动联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知名书画家。四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的慈善捐赠证书。4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的.物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净整洁。2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!）请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价