初中德育工作计划2020.docx
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1、初中德育工作计划2020一、德育状况:上学期,在全校师生的共同努力下,我校的德育工作有了明显改善。学生思想趋于稳定,严重违纪现象如打架闹事等只有6起,比同期明显减少,尤其是初三年级学生,随着毕业临近,表现更加出色。学生违法犯罪率保持为零,大多数学生已养成良好的做人、学习和生活习惯,校风呈现良性循环的氛围。许多班级已形成独特的班级风貌,积极向上的班级文化正在悄然形成,如一班的”学生自主管理”模式,二班的”班级是我美丽家园”和“知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始”贴地而行、新的学年,学校的班级数保持不变,仍为22个。班主任队伍在上学期的基础上进一步优化,一批年富力强
2、、有丰富工作经验和研究精神的教师加入了班主任队伍。初一7个班主任各有所长,初二7个班主任年轻有为,敢于创新工作思路,初三8个班主任新老搭配,相得益彰。二、指导思想:根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建设纲要的精神,把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以“好习惯伴我行”为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能缩小差距。德育工作者要加强师德修养,建设良好师表风范,进一步提高学校德育工作的实效,推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建设再上新台阶,为全校
3、师生营造良好的教育教学环境。三、工作目标:以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习惯伴我行”为抓手,培养学生良好习惯。根据各个年级的具体情况,制定如下德育工作目标:初一年级:勤奋自信1.规范日常行为,培养良好习惯。2.树立自信心,开展感恩教育和为他人着想教育。初二年级:求实向上1 .强化纪律意识,培养耐挫能力。2 .唤起学生向初三挑战的意识。初三年级:拼搏冲刺1.加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3 .持续做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。四、工作思路:(一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1.每月举行1-2次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交流教育教学心得
4、,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、“特长生”培养、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;规范日记的评阅,充分发挥日记教育的特殊功效。有的放矢地建立“特长生”、“问题学生”的分类档案,加大优力度,使优者更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民主管理建设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。3、加强督促检查,进一步提高德育工
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