闲林和睦小学青年教师个人专业发展三年规划表.docx

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1、闲林和睦小学青年教师个人专业发展三年规划表（2019年2月一2022年7月）1.总体发展目标规划职称目标AA.小学一级教师B.小学高级教师C.教学名师师德目标CA.街道优秀青年教师B.校最具责任感教师C.校学生喜爱的教师D.区学生最喜爱的教师教学目标A.区教坛新秀B.区青年教师岗位能手C.区骨干教师或学科带头人D.市教坛新秀或骨干教师班主任目标AA.校文明班B.区优秀班主任C.市优秀班主任D.省级优秀班主任2.专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍共14册A.教育理论2册B.学科知识12册教师专业培训A.网络培训B.专业培训C.校本培训D.其它3.教育教学发展目标（可以多选）承担公开教学AA

2、.校级B.学区级C.区级D.省市级教学技能比武A.获校级奖B.获区级奖C.获市级奖指导学生竞赛A.获校级奖B,获区级奖C.获市级奖D.获国家级奖师傅姓名A.何晓青B.校本课程开发A.0门B.1C.2门D.3门学生满意度DA.60%以上B、70%以上C.80%以上D.90%以上教科研论文或案例获奖A.校级B.区级C.市级D.国家级课题研究成果A.校级B.区级C.市级D.国家级4.分阶段目标阐述2019学年度目标：举措：1、深识教材，因材施教。2、熟悉教学常规。3、多阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍。4、多听、多问、多反思。5、积极参与各教研活动。6、继承优良的教育教学方法、手段，结合自身优缺点，使教学形式多样化,逐步建立自己的教学方格。2020学年度目标：举措：1继续专业知识学习。2虚心请教、集思广益、同伴互动、收集信息、探讨交流。2021学年度目标:举措：1提高教学水平、做到有效教学及高效课堂。2、利用多媒体优化教学课堂，使课堂充满灵动。5.我的优势与特长分析优势：1、对教育的满腔热情。2、喜欢小朋友。3、吃苦耐劳、乐观、幽默特长：羽毛球6 .我面临的困难和挑战时间有限，不能更快速的提高自己的专业水平。7 .我希望学校给予的帮助能有多多听课的机会，希望各前辈的课都能连续听1周。本人签名：周美花2019年10月28日