2024年小学应急管理工作预案.docx

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1、2024年小学应急管理工作预案为确保我校师生能在一个安全、健康的环境中学习与生活，推动学校日常工作的顺利进行，有效防止各类安全事故的发生，并能在事故发生时迅速、有效地控制和降低其危害,依据相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本突发应急事件处理预案。一、应急处理领导小组构建组织架构组长：XX副组长：XX、XX、XX、XX、XX组员：包括但不限于XX（后勤处负责人）、XX（政教处负责人）、各班班主任及教师代表等。职能分工：后勤处负责物资保障与环境安全，政教处负责学生行为规范与心理辅导，教导处负责教学活动的应急调整。二、应急响应原则1 .统一指挥，分级负责所有突发事件均由学校应急处理领导小组统一指

2、挥调度，一旦发生紧急情况，立即激活应急预案，迅速、高效地展开处置工作，并及时向上级教育主管部门报告情况，确保信息传递的及时性和准确性。2 .系统联动，群防群控建立全校联动机制，确保在突发事件发生时，年级、班级等基层单位能迅速响应，协同配合。校领导需迅速到达现场指挥，各层级负责人依据应急预案要求，深入一线，积极处置，形成全校共同参与的防控网络。3 .快速反应，果断处置强化快速响应机制，对任何可能引发安全问题的苗头,要早发现、早报告、早处理。突发事件发生时，确保从发现到报告、从指令下达至执行处置的每一个环节紧密衔接，以最快速度有效应对，控制事态发展。4 .教育疏导，化解矛盾面对群体性事件，遵循教育

3、为主的原则，通过沟通交流,理性疏导情绪，化解内部矛盾，防止事件升级。重视正面宣传，维护校园和谐，确保师生情绪稳定，促进问题和平解决。5 .措施得力，生命优先面对安全事故，首要任务是确保师生生命安全。一旦有险情，现场人员应立即采取有效措施保护人员安全，同时紧急疏散人群。如遇火灾、交通事故、食物中毒等情况，需迅速联络相关部门（火警电话XX、急救电话XX等），并组织专业救援，坚持“救人第一”的原则，确保受伤人员得到及时救治。三、具体突发事件应急预案(一)校内特大安全事故应急预案1.火警、漏电、房屋倒塌应急处理：(1)立即切断受影响区域的电源供应。(2)若发生火情，首先使用现场灭火设备进行初步扑救；若

4、火势失控，应立即拨打消防电话XX,并启动紧急疏散程序。遇建筑物倒塌且有人员被困，迅速拨打紧急救援电话XX,组织专业力量进行救援。(3)第一时间向学校突发事件应急领导小组报告情况。(4)全面开放安全出口，教职员工迅速组织学生有序撤离至安全区域。(5)积极协作消防、医疗等部门，实施自我救援行动。(6)尽量维持现场原状，记录目击者证词，以备调查。(二)校外不法侵入事件应急预案1.不法人员闯入应对：(1)门卫严格履行访客登记制度，对未授权强行闯入者，应坚决阻止其进入校园。(2)若不法分子已进入校园，门卫应立即通报校内相关部门，尽快将其驱离校园。(3)遇袭扰、暴力、抢劫等严重事件，应立即执行以下步骤：a

5、.立即拨打报警电话XX。b.向学校应急领导小组报告。C.劝阻或依法采取措施制止不法行为，确保师生安全。d.关闭校门，防止嫌疑人逃离。已及时送受伤人员就医。开展师生心理安抚工作。(4)记录嫌疑人特征，保存犯罪证据，保护案发现场。(三)突发公共卫生事件应急预案1.疫情应对措施：(D发现疑似传染病病例，班主任应立即上报学校领导或教导处，并通知学生家长陪同就医。(2)经医院确诊为传染病或疑似病例，学校应：a.迅速向卫生防疫部门报告。b.对患者所在班级及密切接触区域实施隔离消毒。c禁止患病学生返校，直至提供医疗证明其不再具有传染风险。&根据上级指导，采取相应防护措施，避免疫情扩散。(四)其他突发事件应急

6、预案一般性突发事件处理：(D由值周领导、值周教师和上课教师迅速到场指挥。(2)维持课堂秩序，禁止学生随意走动或喧哗。(3)确保照明充足，必要时启用应急照明。(4)与相关部门联络，了解事件具体情况。(5)如属校园设施故障，尽快修复；无法即刻修复时，有序组织学生安全转移。四、责任与义务1.在突发事件初始阶段，首个知情者或负责人应无条件承担起组织、指挥、救护、控制险情及报警的责任，利用一切可用资源，确保信息传达及时准确。2,全校教职工须将保护学生生命安全视为首要任务，不得逃避责任，更不允许置身事外。3 .事件发生后，所有相关人员需持续向校长或值班领导报告最新进展，不得隐瞒实情。4 .事件处理完毕，相关部门及责任人需提交书面报告，总结事件处理过程及经验教训O