公司党支部书记抓人才工作专题报告.docx

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1、公司党支部书记抓人才工作专题报告2023年，公司坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央、省委关于人才工作的部署要求，坚决按照集团2023年人才工作要点和公司2023年人才工作要点有关规定，全力聚焦创新人才招引，完善人才工作体制机制，进一步解放思想，大力营造有利于人才脱颖而出的环境，形成选拔与培养并举、管理与服务并重的人才工作新局面。根据工作安排，现将2023年度履行抓人才工作职责情况报告如下：一、主要工作开展情况（一）坚持政治建设，牢固树立党管人才的思想自觉。作为党支部书记，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工

2、作的重要思想，严格履行“一把手”抓“第一资源”责任，持续实施人才强企行动，不断浓厚人才工作“一盘棋”氛围。年内，通过集中学习、专题研讨、读书班等形式，组织公司全体党员干部对党的二十大精神、习近平总书记在中央人才工作会议上的重要讲话精神、选人用人政策法规以及中央、省委人才工作会议精神等进行了深入学习，进一步强化了党员干部的责任意识、担当意识、使命意识，提高了党员干部对人才工作重要性、紧迫性的认识，促使党员干部充分认清推动人才工作是不容推卸的政治责任，也是破解X事业发展瓶颈的迫切需要，为推动X人才工作再上新台阶提供了思想保障。（二）加强干部队伍建设，汇聚干事创业的向心力。坚持党管干部、党管人才原则

3、，大力建设对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁的高素质干部人才队伍，干部人才的综合素质和专业能力显著提升。一是强化实绩导向。坚持国企领导人员“20字”标准，注重培养治企兴企、管党治党的复合型干部，严把选人用人政治关、能力关、廉洁关，全年调整、选拔干部5人，进一步加强优秀年轻干部队伍建设，一批敢于担难担险、勇于破局突围、善于提质增效的优秀年轻干部走上重要岗位。二是推进人才强企战略。坚持人才引领发展的战略地位，实施人力资源功能战略，制定印发关于建立公司领导服务联系高层次优秀人才的通知，以“传帮带”模式为主，公司班子成员与8名研究生分别结对，切实加强高层次人才培养速度，以满足公司快速增长

4、的业务需求。注重引进高学历毕业生以培育后备人才队伍，年内，引进大中专毕业生24名，其中，研究生2人，本科生7人，建立了一支由高学历人才构成的高素质人才队伍，形成公司持续发展的核心竞争力。三是按照党管人才的要求，加大协调力度，充分发挥党支部牵头抓总作用。把党管人才原则贯穿于人才工作的全过程，建立以主要领导为组长、分管领导为副组长、部门负责人为成员的人才引进工作领导小组，具体负责落实公司人才引进工作，为全面做好人才工作奠定坚实基础，年内，围绕公司人才引进、培养、服务等方面工作，组织召开人才工作座谈会1次，支委会专题研究人才工作4次，坚持把人才工作与公司经营同谋划、同部署。（三）立足企业实际，完善人

5、才制度保障。一是公司以提升企业发展效能为目标，全面贯彻落实集团20222025年企业人才队伍建设发展规划公司2023年人才工作重点任务清单，按照“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针，紧紧围绕公司经济社会发展机遇和战略目标，创新人才发展体制机制，完善人才发展政策措施，优化人才发展环境条件，有效实施科技兴农和人才强企战略，制定公司2023年人才工作重点任务清单公司2023年度引才计划公司2023年人才工作计划，进一步压紧压实党管人才工作责任，健全完善人才工作机构，配齐配强人才工作人员力量，统筹抓好人才培养、引进、使用、激励和保障等各个环节。二是优化完善薪

6、酬体系建设，修订了公司营销绩效及考核管理办法公司本部薪酬及绩效考核管理办法，进一步完善了薪酬激励机制，使薪酬进一步向关键岗位、核心人才倾斜，营造出公开、公平，有利于人才成长的制度环境。（四）坚持全面培养，创新人才工作机制。公司始终坚持“最好的培养就是使用”的理念，致力于搭建人才“想干事、能干事、干成事”的舞台，努力拓展人才发展空间。通过增加职称、技能工资及“以考代评”取得职称奖励的形式,激励职工加强职称、技能能力提升。2023年，公司鼓励动员7名（其中，工程类1个，农业类6人）管理人员取得专业技术职称。同时，极力推荐高技能人才加入股份公司人才库，以此拓宽专业技术人才及技能人才成长成才的渠道。（

7、五）坚持素质培育，打造高技能人才队伍。公司在高标准、高层次引进人才的同时，全力构筑起“高起点、多层次、广渠道”的人才培养体系，依据“重点人才重点培养，优秀人才优先培养，紧缺人才抓紧培养，青年人才全面培养”的方针，多层次、全方位的培养人才。通过技能人才专项培训、网络教育培训、管理人员冬季培训班、开展微生物肥料技术应用交流座谈等，开展全体职工内部培训9次、外部培训4次，培训总人次达220人。二、人才工作中存在的问题（一）后备干部匮乏、复合型人才较少。公司这几年虽然加大了对后备干部的培养力度，也逐步储备和涌现出了一批年轻化、专业化的后备人才，但与公司目前人才使用要求还存在一定差距，现有的干部结构是一

8、个倒金字塔结构，这种年龄结构，势必会影响公司的长远发展。同时因后备干部的不足出现了“不调整不行，调整无合适人选”的“两难”境地。在干部队伍建设中还存在专业门类不全，复合型人才较少，很多同志都是凭经验办事，从干部的知识结构上看，年轻干部个体知识单一，经历单一，有思维钝化、能力弱化的倾向，复合型人才相对比较少。（三）人才教育培训工作系统性及针对性不足。公司针对职工群众的培训范围较窄，受训目的不明确，缺乏具有针对性解决技术问题的实践培训及考核评价机制，无法准确衡量培训效果。同时，人才教育培训的范围不足，没有找准教育培训的“切入点”，培训的灵活性和吸引力欠缺，管理人员缺乏切实提升运用自身所学来解决问题

9、、指导实践、推动工作的能力和本领。三、2024年工作思路2024年，公司将继续以党的二十大精神为指引，认真学习贯彻习近平总书记关于人才工作的重要讲话精神，紧扣集团公司、股份公司人才管理工作要求，继续实施人才强企战略，抓重点、创亮点、补短板、促创新，努力营造惜才、爱才、用才的良好氛围，以实际行动开创X事业高质量发展新篇章。（一）坚持党管人才，加强顶层设计，厚植成长“沃土”。坚持把人才工作摆在突出的位置，充分发挥党支部总揽全局、协调各方的领导核心作用，加强党对人才工作的统一领导，不断厚植人才发展的“沃土”，推动实现人才与企业发展比翼齐飞、互惠共赢。着眼于公司发展全局，加强对人才工作的思考谋划，结合

10、企业实际和发展需求，制定具有现实性、前瞻性、可操作性的人才培养规划，牢牢抓住党管人才的“纲”；着眼于“聚”“用”并重，创新以德才兼备为导向的选人用人机制，以能力建设为核心的人才培养机制、以价值创造为取向的人才评价和激励机制，使人才的自身价值得以充分体现；着眼于突出问题，经常开展对策性、经验性调研，对标对表，及时总结人才工作的得失，提出对策措施，发挥典型示范作用，推动人才工作全面发展。（二）坚持德才兼备，突出政治标准，挑好优良“种子工坚持德才兼备、以德为先，既是当前干部队伍和人才队伍建设的关键，更是保持人才队伍先进性和纯洁性的根本保证。公司将深入贯彻落实人才兴企战略，结合X发展实际，聚焦拓展考察

11、方法手段，进一步健全全方位、多角度、立体式的干部考察体系，既听其言、更观其行，既察其表、更析其里,既关注平时、更关注关键时刻，注重在基层一线中培养干部、识别干部、使用干部。进一步拓宽选人用人视野，强化对紧缺技术人员的引进和培养，加大大学毕业生引进力度，形成专业技术人才的良好补充；加大竞争性选拔力度，扩大市场化选聘职业经理人范围，构建公开公正、竞争择优的选人机制；开展后备干部公开选拔，定期组织后备干部集中培训，不断扩充年轻干部数量；注重人才梯队建设，统筹使用好各年龄段干部，发挥各年龄段干部积极性，让整个人才队伍都有干劲、有奔头、有希望。（三）坚持实践锻炼，突出能力建设，培养优秀“苗子”。坚持把实

12、践锻炼作为提高年轻干部能力素质的“练兵场”，有计划、有步骤地安排公司年轻干部到条件苦、矛盾多、任务重的基层一线“墩苗”。建立年轻干部基层实践锻炼跟踪管理考核机制，促使年轻干部“沉下去”实干，上好基层“必修课把基层一线作为发现识别年轻干部的“主考场”和“赛马场”，坚持全方位、多角度、近距离识别年轻干部，通过平时考核、年度考核、组织生活会等渠道，了解干部日常表现；通过实地调研、日常考察等方式，了解干部的工作圈、生活圈、社交圈，真正搞清干部“活情况:把考察情况和平时掌握情况结合起来，把干部的一时表现与一贯表现联系起来，全面、历史、辩证地看待干部，将干部在一线工作中的责任担当、实绩情况、能力水平和群众

13、口碑作为选拔干部的根本依据，发现和储备一批优秀年轻干部，建立年轻干部信息库。对有潜力的年轻干部，大胆使用，让他们在最佳年龄、最佳位置发挥最大作用。（四）坚持严管厚爱，突出监督管理，维护良好“生态二基层培养干部，必须“严”字当头，既要热情关心，又要从严要求，严格要求是最好的爱护，要把管理监督贯穿到培养选拔全过程，让年轻干部随管理成长、管理伴年轻干部一生。进一步完善干部考核评价机制，定期开展谈心谈话、思想政治状况分析，把年轻干部选拔配备寓于日常管理之中，教育引导年轻干部正确认识自己，摆正位置，讲规矩、懂规矩、守规矩，自觉接受监督。对发现的倾向性、苗头性问题，及时“咬咬耳朵”“扯扯袖子”，防止小毛病演变成大问题，使他们形成遵规守纪的思想自觉和行动自觉。强化实干实效的鲜明导向，重点将薪酬收入与工作业绩和实际贡献挂钩，干得好的给位子、给荣誉、给待遇，干得不好的打板子、摘帽子、减收入，大力营造有为才有位、有位更有为的干事创业氛围，真正实现能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。