学年第二学期音乐教研组计划.docx

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1、学年第二学期音乐教研组计划校本研训项目方案：强化音乐常规，提高音乐课堂实效一、研训指导思想二、教研组成员分析本教研组共有5位成员,均在本校龙祥区任职音乐专职教师。他们均有3年以上的教学经验。其中包括1位中学高级教师、1位小学一级教师和3位小学二级教师。这些教师教学经验丰富,教学研究能力强,责任心较强。特色之处是,5位成员中有1位为中层,虽然学校行政事务繁多，但5位成员都从事音乐专业的不同领域,这将有利于学校教研工作的相互促进和互补。三、研训目标和研训重点1 .践行理念。围绕“立德树人和“以美育人”的教育思想,努力践行”坚持审美感知、突出艺术表现、增进文化理解”的课改理念,以提升学生音乐美术核心

2、素养为目标,加强对教法、学法、课程及教研团队建设的研究,发挥音乐教育的独特作用。2 .教学变革。全面推进教育教学质量提升,继续跟进”世界三大音乐教育理念”在本地化教学实践中的研究,结合龙湾区“新体系”精品课例展示活动,通过年度公开课、艺术节成果汇报会与教师论坛，推进课堂变革;开展音乐拓展性课程的研究、指导和总结工作,阶段性整理课程和课堂教研成果,提高课堂教学的有效性。3 .规范评价。重视教学评价的“督“与“导”作用,规范学生学业评价。同步启动音乐学科”学段学业能力标准”与“学业能力评价方案”的编写工作,将学科核心素养明确化、具体化、可测化,使素养提升工程有标可循、有据可依。4 .团队建设。集团

3、校有7位专职音乐在编教师,遵循区教师发展中心工作精神,深刻理解学科教研组建设在教育变革时期的新作用和新内涵。以“落实教学常规、凝练教学风格、开发团队课程、分级教研攻坚”为导向,打造合作、合力、和谐的教研团队,树立乐于挑战、敢于拼搏、勇于超越的教研精神。四、主要内容和基本形式1 .切实加强学习研讨,努力提高综合水平。加强教师理论学习和业务学习,将定期组织组内外学习、相互探讨交流及反思、自学自练相结合,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论修养。2 .认真落实课改精神,努力提高教学效果。关注学生情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。构建”知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学

4、目标体系;构建”合作、自主、探究”的学习模式;采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。组织好课外活动，使课堂学习得以延伸，并使学生在活动中获得新知。继续抓好声乐、器乐、舞蹈才艺生的培养，做好社团的训练工作，为区艺术节比赛做好积极准备。3 .致力追求以校为本，努力提高教科研水平以校本培训为主阵地，经常化、专题化、系列化开展教研活动,加大研讨力度，力求活动的实效性，不断探索和实践，努力提高教科研水平。重视自身业务学习和提升，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能。积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用

5、新方法，突出研究性、实效性。开展经常性听课、评课系列活动，做到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，不断丰富教师的教学经验。4 .教师自身素养提升本学期组内每人要静下心来读书，要求每人每周不少于1小时,期末参加校级优秀教研组。五、保障措施和预期效果1、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。2、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。3、在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学

6、生练有机结合的教学模式，规范教学过程。4、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。6、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。10、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。11、充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用。12、借助学校“四力驱动式”的实践研究，促教师专业成长。一、指导思想：我们音乐组把课程改革作为教学研究的中心工作，明确学校艺术教育是全面实施素

7、质教育中的重要内容，推进学生素质教育，促使学生全面素质的形成。进一步加强理论学习，更新教育观念，推进课程改革，立足“面对全体学生”的教育理念，以深化音乐教育教学改革为核心，从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,大力弘扬中华民族的优秀文化传统，切实提高各校音乐教育质量和管理水平，使我校学校音乐教育再上新台阶。二、目标实施要点:1、发挥教研组的作用，组织本组教师积极参与集体备课、互相听课、交流教案，结合教师实际，加强理论学习和业务进修等活动，不断提高自身教育教学水平。2、积极开展教研活动，加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟音乐新课标所倡导的教学理念和教学策略，致力于构建开放的富有活力

8、的教学体系，倡导自主合作探究的教学方式，上好一节以“聆听式审美教学”为主体的创新式的音乐课，反思更新教育理念，善于总结经验，完善自己的教学设计。3、积极参加内外各种艺术节活动，抓好课外兴趣小组合唱陶笛舞蹈社团的常规训练工作。城西小学综合组教研组活动计划内容安排参考表周次日期内容负责人12.15-2.2122.22-2.28制定教研组计划王蒙蒙32.29-3.6集体备课（一）邹文洁43.7-3.13县督导小组蹲点我校检查53.14-3.20组内讨论课（一）王蒙蒙6组内讨论课（二）虞胡敏73.28-4.3集体备课（二）84.4-4.10小组活动9理论学习王蒙蒙104.18-4.24小组活动114.

9、25-5.1集体备课（三）邹文洁5.2-5.8小组活动135.9-5.15组内技能比赛王蒙蒙145.16-5.22小组活动5.23-5.29听录像课，评课论课麻小菊165.30-6.5小组活动176.6-6.12总结王蒙蒙186.13-6.19196.20-6.26206.27-7.3忙碌而又充实的一个学期开始了。在这个学期里，我们音乐教研组的全体成员将在学校人领、导的指导下，尽最大努力完成学校交给的任务。一、参加培训，吸收积淀。将继续加强和提高老师的专业化水平，利用业余时间进行声乐、键盘等专业训练。二、抓好每项常规工作，促进质量提高。按照区教研室、学校的教学安排，本学期将工作重点放在“导学议

10、练”教学模式的专题研究上，突出音乐学科特点，建立我校音乐教学风格。在教学过程中我们严格按计划开展工作，认真组织老师参加区教学能手和优质课的评选，以此为契机，组织老师开展说课议课听课评课，互相学习，取长补短、共同进步。三、开展兴趣活动小组，培养艺术队伍。我们相信，在上级人领、导的关怀下，在校八领、导的指引下，在教师们的不懈努力下，实小的音乐之花将开得越来越绚丽！学期学习计划【精华】学期学习计划汇编9篇指导思想：以(20xx20xx)中小学教师继续教育工程规划以及“实施意见”的精神为指导。以提高教师的综合素质为核心内容,面向全员，突出骨干，打造学习型教师组织，加快教师专业化成长。工作目标：完善继续

11、教育保障机制，构建继续教育科学体系，夯实继续教育基础，增强教师工作能力，实现教师职业需要和个人成长需要的统一。工作思路：本期将结合我校实际情况，继续围绕“一德三新”，即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训。鼓励教师自主探索和创造，加强经验分享、案例教学、合作探究等突出主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法训练。充分利用好三个学习途径，即：学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。本期是“第三阶段”继教工作的总结收尾阶段，要针对教师的薄弱环节和尚未完成部分进行反思，逐渐使继教工作完善，并完成第三阶段的继教学习，搞好考试(考查)验收工作，完善教师的个人继教档案资料和学校的继教档案资料

12、，迎接上级的评估验收。培训形式:全体教师集中培训I。学校教师分年级组培训。课标解读、教材研讨、观摩示范课。利用网络教室和互联网个人自主选择式学习。一、基础性工作（一）领导小组成立继续教育领导小组，加强继续教育的领导、管理和指导。二、结合实际，围绕“一德三新”开展好校本培训工作。培训以教师为主体，教师要以研究者的身份、眼光去审视、分析、解决自己在教学实践中遇到的真实问题，把日常教学工作和教学研究融为一体。（一）、师德培训培训对象：全体在职教师培训目标：以办人民满意教育为宗旨，全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的

13、坚定性和自觉性,努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。完成1篇学习心得。（二）培训学习内容：（针对尚未完成的计划制定）1、相关教育政策法规。组织学习20xx年新修订的中小学教师职业道德标准，进一步学习中华人民共和国教师法、20xx年修订的义务教育法等。2、开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动。师德教育学习已经进入总结提高阶段。在本阶段教师要认真做好反馈工作，拟写好1500字以上的个人学习总结。3、班主任培训。校本培训与教育教学实践相结合。开展校本培训中注意从学校的实际出发，立足本校，以班主任为主体，有计划、有目的、针对性地对班主任进行培训。4、新理念学习。继续

14、学习新课程推进中的问题与反思，完成总结报告。5、新课程学习。运用现代教学手段的课堂教学培训，以集中培训与自学相结合，培训学习不低于10学时，完成学习总结一篇。6、新技术。教育技术培训教程的学习课时不低于10学时,并学习使用技术，自制2课时的课件制作。7、针对全程的学习，总结本人的学习课时，查漏补缺，完善个人的继教档案，迎接验收考试。时间过的真快，一晃一晃，时光消逝，我都已经到大二了。大一已经过去了，过去了大一，当然是有很多东西改变了，改变了很多很多。这不光我的生活环境改变了，包括我的价值观，人生观，世界观都在慢慢的改变，我慢慢的看到了外面的世界，知道了自己的渺小。这学期我的计划可以说比大一更满

15、了，我的大二开始了，我需要有个规划。在这学期，我需要工作，需要学习，需要读书，需要旅行，做好社团联合会的工作一样都不少。2 .学习，介于前两学期的GPA都在80左右，我这学期可以说压力更大，我需要把GPA拉到84,这样对于我之后的申请国外好的大学希望才会更大一些。10月份开始学习雅思，每天都要背雅思单词，还有就是12月份的6级考试，希望可以一次性通过。3 .需要读书，刚过去的暑假，我读了7本书。在这个学期我的目标是读20到30本书，书本的范围不限制，各个方面都可以读，主要就是增加我内在的认识，让我的内在扩展的更宽广。4.旅行，可以说是我最喜欢的事之一，我这学期的计划是10月份去香港，深圳，广州。之后的话应该不会出远门，可能就在周围晃晃。而且我要自己赚钱出去旅行，而不是找父母要钱出去旅行，因为这样的旅行才更有意义。5.对于我现在依然留在社团联合会，我当然是想走的更远，我会在其位，谋其职。好好做好自己的工作,我把这次机会当作锻炼自己，好好抓住每次的工作，每次的策划，不断的提高自己！这学期可以说我的时间是排的非常满的，但是我相信在这些大的压力面前，我才会让自己不再空档，利用起每