电容器的动态分析.docx
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1、个性化教学辅导教案任课教师蒋Q(星期六)学生姓名J平行板电容器的动态分析辅导内容J平行板电容器的动态分析考试大纲常见的电容器、电容器的电压、电荷量和电压的关系重点难点用公式法和疏密法解答电容器的极板间距、正对面积的变化对电容器的电压、电容、电荷、电势、电势能等动态变化课堂检测听课及知识掌握情况反应:教学需:加快口;保持;放慢口;增加内容口课后稳固作业稳固复习;预习布置课后学生分析总结你学会了那些知识和方法:你对那些知识和方法还有疑问:签字教务主任签字:学习管理师:握平行板电容器间距、正对面积的动态变化对电容、电荷量、电压、电场强度、电势及其电势能等变化;巧用5型。考试类型以选择题为主,可结合力
2、学一Fi7r一.一、平行板电容器动态分析理论依据(5)由以上所式可得E=该八为十仃侬电谷希侬攸间的匀强电场的场强觉得式,常通过?来分析场强的变化。二、解题方法:公式法和疏密法(1)一定量的电荷对应着一定数目的电场线,假设电荷量不变,那么电场线的数目也不变。(2)电场线的疏密程度决定电场强度的大小。(3)当电荷量不变时,改变极板间距不会影响电场线的疏密,故电场强度不变;而改变正对面积,相应电场线疏密程度变化,故其电场强度变化。A.将电容器下极板稍稍下移播第题溺橙J强电场.其中有个带电液滴处于静止状态,当发生以卜.哪些变化时,B.将电容器上极板稍稍下移C.将S断开,并把电容器的下极板稍稍向左水平移
3、动D.将S断开,并把电容器的上极板稍稍下移2、如下图,平行板电容器竖直放置,A板上用绝缘线悬挂一带电小球,静止时,绝缘线与固定的A板成O角,平移B板,以下说法正确的选项是A. S闭合,B板向上平移一小段距离,角变大B. S闭合,B板向左平移一小段距离,O角变大C. S断开,B板向上平移一小段距离,角变大D. S断开,B板向左平移一小段距离,角不变3、在探窕平行板电容器的电容与哪瞟因素有关的实验中,一已充电的平行板电容器与静电计连接如下图。静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大。现保持电容器的电量不变,且电容器B板位置不动。以下说法中正确的选项是A.将A板向左平移,那么静电计指针张角
4、增大B.将A板向左平移,那么静电计指针张角增小C.将A板竖直向上平移,那么静电计指针张角减小D.将A板竖直向上平移,那么静电计指针张角增大4、一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积容器的电量,表示两极板间的电场强度,那么A.当d增大、S不变时,Q减小、E减小B.当S增大、d不变时,Q增大、E增大c.当d减小、S增大时,Q增大、E增大D.当S减小、d减小时,Q不变、后不变行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷固定在P点,如图1所示,以E一I容器的电压,表示正电荷在P点的电势能,假设保持负极板不动,将正极鹿局同用1)B.E变大,e变大C.U变小,E不变D.U不变,E不变6
5、、如下图,,平行板电容器在充电后不切断电源,此时板间有一带电尘粒恰能在电场中静止.假设正对的平行板左右错开一些,那么()A.带电尘粒将向上运动B.带电尘粒将保持静止C.错开过程中,通过电阻厅的电流方向为H到1D.错开过程中,通过电阻k的电流方向为4到87、(2012年3月陕西宝鸡第二次质检)如下图,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地.一带电油滴位于电容器中的P点且恰好处于平衡状态.现将平行板电容器的上极板竖直向上移动一小段距离后A.P点的电势将降低B.带点油滴的电势能将减少i-pC.带点油滴将沿竖直方向向上远动0.电容器的电容减小,那么极板带电量将增大MNN8、如下
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