直线与方程-小结与复习-整理版.docx
《直线与方程-小结与复习-整理版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直线与方程-小结与复习-整理版.docx(8页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、第三章直线与方程小结与复习(学案)【学习探究】【知识归类】1.直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角与斜率是反映直线倾斜程度的两个量,他们的关系是(a9Oo).(2)直线倾斜角的范围是.(3)直线过片(工1,),外(,为)(王,工2)两点的斜率公式为:k=.2.两直线垂直与平行的判定(1)对于不重合的两条直线,4,其斜率分别为匕,怎,那么有:1Hl1O;/_4o.(2)当不金合的两条直为的斜率都不存在时,这两条直线;当一条直线斜率为0,另一条直线斜率不存在时,两条直线.3.直线方程的几种形式名称方程形式适用条件点斜式不表示一_的直线斜截式不表示一_的直线两点式不表示_的直线截距式不表示_和的直线
2、一般式Ar+By+c=0(A2+20)求直线方程时,要灵活选用多种形式.4.几个距离公式两点A(X”必),鸟(,必)之间的距离公式是:66=(2)点尸(XO,打)到直线/:AX+3y+c=0的距离公式是:d=.(3)两条平行线/:Ar+珍+q=0,/:Ar+By+C2=0间的距离公式是:d=.【题型归类】题型一:直线的倾斜与斜率问题例1坐标平面内三点A(-l,l),8(l,l),C(2,g+l).(1)求直线A3、BC、AC的斜率和倾斜角.(2)假设。为A8C的边A3上一动点,求直线CQ斜率为左的变化范围.(3)(全国I文16)假设直线机被两平行线4:xy+l=0与/2:xy+3=0所截得的线
3、段的长为2I,那么M的倾斜角可以是1530456075其中正确答案的序号是.(写出所有正确答案的序号)(4)实数1、y满足y=-2+2(-lxl),试求匕虫的最大值和最小值.x+2题型二:直线的平行与垂直问题例2(1)直线/的方程为3x+4y-12=0,求直线的方程J满足(1)过点(一1,3),且与/平行:(2)过(一1,3),且与/垂直.(2)(上海文,15)直线4:伏-3)元+(4-Qy+1=0,与4:2伏-3)x-2y+3=O,平行,那么得值是()A.1或3B.1或5C.3或5D.1或2(3)如果三条直线(:4x+y4=0、/2:wtvy=O/3:2x3/n.y4=0不能围成三角形,实数
4、切的值题型三:直线的交点、距离问题例3(1)直线/经过点4(2,4),且被平行直线/1:/一丁+1=0与/2:入一一1=0所截得的线段的中点M在直线x+y3=0上,求直线/的方程.(2) .求平行于直线x-y-2=0,且与它的距离为2夜的直线方程。题型四:直线方程的应用例4已知过A(a,4)的直线与过Ma2,2的直线相交与C(2,3),求过AB两点的直线方程例5恒过定点问题直线/:50r-5y-+3=0.(1)求证:不管。为何值,直线/总经过第一象限;(2)为使直线不经过第二象限,求。的取值范围.例6对称问题(1)、与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是()A.3-2y-6=0
5、B.2x+3y+7=0C.3-2y-12=0D.2x+3y+8=0直线/:x-y+2=02)(1)求点尸(2,1)关于直线/的对称点P;(2)求直线/:3x-2y+1=0关于直线/的对称直线/2的方程3已知曲线C:y=/,求它关于直线/:工一旷+2=0”对称的方程(1)点4(-3,5),6(2,15),试在直线上3x4户4=0上找一点尸,使PAPB最小,并求出最小值,(2)点N(4,1),6(0,4),试在直线1:3r尸1=0上找一点尸,使II知I-I%II最大,并求出最大值.(3)光线从点4-2,4)射出,经直线/:2x-y-7=0反射,反射光线过点8(5,8)(1)求入射光线所在直线方程;
6、(2)求光线从A到3经过的路程S.(4)ZA8C中,A(3,一1),AB边上的中线CM所在直线方程为:6x+10y_59=0,NB的平分线方程BT为:-4y10=0,求直线BC的方程.例7三点共线6),B(-3,-1),(:(5,2)三点共线,那么a的值为()例8直线系具有某一共同属性的一类直线的集合)。1)平行直线系方程:与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是AXBy+=0(AC),4是参变量.(2)垂直直线系方程:与直线AxBy+C=0垂直的直线系方程是BX-Jy+A=0(4是参变量).(3)共点直线系方程:经过两直线71:AlXB1y+Cl=0,22:A2xB2z+C2=0交点的直线
7、系方程是AlXBly+Cl+A(A2xB2y+C2)=0,其中人是参变量,它不表示直线1(1)求经过直线4:2x+3y-5=0,4:3x-2y3=0的交点且平行于直线2x+y-3=0的直线方程.小练习,三角形的三点坐标,如何求中线,高线,角平分线,周长,面积例9注意几何性质的应用一简化运算两条直线/:x-by+4=0和(。-1)天+旷+/?=0求满足下列条件的。,力的值需说明的是第二小题,在解第二小题的时候,直接有距离相等找到a,b的一个等式,a,b的值很难解出。不妨利用距离相等的性质,截距相等。问题就变得很好做。例10参数方程与一般方程实质相同,形式不同,用法不同,注意变通:A(mT,11+
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 直线 方程 小结 复习 整理