直线与方程-知识点总结-例题习题精讲-详细答案-提高训练.docx
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1、锦程星彳仅:知能梳理【知识点一:倾斜角与斜率】(1)直线的倾斜角关于倾斜角的概念要抓住三点:1、与X轴相交;2、X轴正向;3、直线向上方向。直线与X轴平行或重合时,规定它的倾斜角为0倾斜角a的范围0V180直线的斜率直线的斜率就是直线倾斜角的正切值,而倾斜角为90的直线斜率不存在.记作k=tana(a90)当直线/与X轴平行或重合时,cr=0=tan0o=0当直线/与X轴垂直时,=900,%不存在.经过两点6(%,乂),(电,必)(玉工工2)的直线的斜率公式是A=X2X每条直线都有倾斜角,但并不是每条直线都有斜率.(3)求斜率的一般方法:直线上两点,根据斜率公式Z=三二2l(x,%)求斜率;X
2、j-X1直线的倾斜角或的某种三角函数根据k=tana来求斜率;(4)利用斜率证明三点共线的方法:A(x1,y),B(x2,y2),C(x3,y3),假设斗=/=或%的=,那么有A、B、C三点共线。【知识点二:直线平行与垂直】(1)两条直线平行:对于两条不重合的直线4,小其斜率分别为配我2,那么有J4o%=B特别地,当直线4的斜率都不存在时,4与,的关系为平行(2)两条直线垂直:如果两条直线4,4斜率存在,设为心网,那么有4,/2=.2=-1注:两条直线4,4垂直的充要条件是斜率之积为-1,这句话不正确;由两直线的斜率之积为可以得出两直线垂直;反过来,两直线垂直,斜率之积不一定为-1。如果04中
3、有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为O时,4与4互相垂直.【知识点三:直线的方程】(1)直线方程的几种形式需要更多的高考数学复习资料请在淘.宝.上.搜.索.宝.贝.:高考复习资料高中数学知识点总结例题精讲(详细解答)或者搜.店.铺龙奇迹【学习资料网】名称方程的形式条件局限性点斜式y-y=k(x-xl)(,y)为直线上一定点,攵为斜率不包括垂直于X轴的直线斜截式y=kx+b%为斜率,是宜线在y轴上的截距不包括垂直于X轴的直线两点式y-yx=x-x1经过两点(西,乂),(再,当)且(x1x2,Ky2)不包括垂直于X轴和),轴的直线截距式Wab。是直线在X轴上的非零截距,人是直线在y轴上的非零
4、截距不包括垂直于X轴和),轴或过原点的直线一般式Ax+By+C=O(A2+B20)A,8,C为系数无限制,可表示任何位置的直线问题:过两点的直线是否一定可用两点式方程表示?【不一定】(1)假设玉=工2且MW%,直线垂直于X轴,方程为X=Xl;(2)假设x1/且,二%,直线垂直于y轴,方程为yi=y2(3)假设内工工2且y内,直线方程可用两点式表示直线的点斜式方程实际上就是我们熟知的一次函数的解析式;利用斜截式求直线方程时,需要先判断斜率存在与否.用截距式方程表示直线时,要注意以下几点:方程的条件限制为。工0港工0,即两个截距均不能为零,因此截距式方程不能表示过原点的直线以及与坐标轴平行的直线;
5、用截距式方程最便于作图,要注意截距是坐标而不是长度.截距与距离的区别:截距的值有正、负、零。距离的值是非负数。截距是实数,不是“距离”,可正可负。截距式方程的应用与坐标轴围成的三角形的周长为:|a|+g|+,?+F;直线与坐标轴围成的三角形面积为:S=-abi2直线在两坐标轴上的截距相等,那么Z=T或直线过原点,常设此方程为x+y=或y=h(2)线段的中点坐标公式【知识点四直线的交点坐标与距离】(1)两条直线的交点设两条直线的方程是:AX+4),+=O,l2.A2x+B2y+C2=OAx+B1y+C1=O两条直线的交点坐标就是方程组V:C的解。42尤+B2y+G=0假设方程组有睡解,那么这两条
6、直线型交,此解就是交点的坐标;假设方程组无解,那么两条直线无公共点,此时两条直线平行.(2)几种距离两点间的距离:平面上的两点6(,y),(%,必)间的距离公式特别地,原点0(0,0)与任一点P*,y)的距离IOPl=x2+y2点到直线的距离:点区,为)到直线Ar+By+C=0的距离两条平行线间的距离:两条平行线AX+By+G=O与AX+8),+G=O间的距离注:1求点到直线的距离时,直线方程要化为一般式;2求两条平行线间的距离时,必须将两直线方程化为系数相回的一般形式后,才能套用公式计算。需要更多的高考数学复习资料请在淘.宝.上.搜.索.宝.贝.:高考复习资料高中数学知识点总结例题精讲(详细
7、解答)或者搜.店.铺:龙奇迹【学习资料网】精讲精练【例】A(1,3),B(4,23),直线/过原点O且与线段AB有公共点,那么直线/的斜率的取值范围是()A哼iB喙收C(喙收D哼,冬答案:B分析:由于直线/与线段AB有公共点,故直线/的斜率应介于OA,OB斜率之间.解:由题意,kA二6,k0=2y由于直线/与线段AB有公共点,所以直线/的斜率的取值范围是零,考点:此题主要考查直线的斜率公式,考查直线/与线段AB有公共点,应注意结合图象理解.【例】在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有(AI条B2条C3条D4条答案:B分析:由题意,A、B到直线距离是1和2,
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