相交线与平行线培优提高精华(人教).docx
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1、竞赛题1、2009年崇左)如图,把矩形沿所对折后使两局部重合,假设4=50。,那么ZAEF-1)2、2009年新疆)如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,Zl=30,/2=50。,那么N3的度数等于【)3、如图,要把角钢弯成120。的钢架,4.(2007年福州中考)(阅读理解题)直线acbd,连结AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成、四个局部,规定:线上各点不属于任何局部.当动点P落在某个局部时,连结PA,PB,构成NPAC,ZAPB,NPBD三个角.(提示:有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0。角.)(1)当动点P落在第局部时,求证:ZAPB=ZPAC+ZPBD;(2)当动点P落
2、在第局部时,NAPB=NPAC+NPBD是否成立(直接答复成立或不成立)?(3)当动点P在第局部时,全面探究NPAC,ZAPB,NPBD之间的关系,并写出动点P的具体位置和相应的结论.选择其中一种结论加以证明.5. (2009年金华市)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果Nl=32。,那么N2的度数是()6. (2009年营口右)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的所有角中,与N2互余的角是.4,第7题光等等1射角么N2然后在平面镜AB和CD之Z5=Z3,Z2=Z4o假超E8如图是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是个直角梯形(图那么圆),刀片上、下是平行的,转动刀片
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