苏教版小学科学3-6年级实验大全.docx

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1、苏教版小学科学3-6年级实验大全1年级实验一：观察植物的成长过程实验目的：观察植物的成长过程，了解植物的生长特点。实验材料：盆栽土、花盆、植物种子、水壶、浇水壶。实验步骤：1.在花盆中放入盆栽土。2 .播种适量的植物种子。3 .用水壶浇适量的水。4 .每天观察植物的生长情况，记录下来。实验二：探究物体的浮沉实验目的：了解物体的浮沉规律，探究物体的密度对其浮沉的影响。实验材料：水槽、各种大小和材质的物体（如木块、塑料球、石头等）。实验步骤：1.将水槽填满水。2 .依次将不同物体放入水槽中观察其浮沉情况。3 .记录下物体的浮沉情况，并思考是什么因素导致了不同的结2年级实验一：探究水的三态变化实验目

2、的：观察水的三态变化，了解水的凝固、融化和汽化过程。实验材料：冰块、水杯、火柴。实验步骤：1.将冰块放入水杯中。2,用火柴加热冰块，观察冰块的变化过程。3 .记录下冰块融化成水的时间和温度。4 .继续加热水，观察水的汽化过程。实验二：探究光的传播实验目的：观察光的传播方式，了解光的直线传播和反射现象。实验材料：手电筒、镜子、纸片。实验步骤：1.将手电筒打开，照射光线。2.将镜子放在光线的路径上，观察光线的反射现象。3,用纸片挡住一部分光线，观察光线的传播情况。3年级实验一：探究空气的存在实验目的：了解空气的存在，探究空气的压力对物体的影响。实验材料：气球、吸管、水杯。实验步骤：1 .将气球充满

3、空气，并用吸管将其口封住。2 .将气球放入水杯中，观察气球的变化情况。3 .记录下气球在水杯中的表现，并思考是什么原因导致了这样的结果。实验二：探究简单电路实验目的：了解简单电路的组成和工作原理。实验材料：电池、电线、灯泡。实验步骤：1.将电池和灯泡用电线连接起来，组成一个简单的电路。2.观察灯泡是否亮起，如果亮起则说明电路通畅。3.尝试断开电路的某个部分，观察灯泡的变化情况。4年级实验一：探究磁性现象实验目的：了解磁性现象，探究磁铁对物体的吸引力和排斥力。实验材料：磁铁、各种物体（如铁钉、纸片、塑料球等）。实验步骤：1.将磁铁靠近各种物体，观察它们之间的相互作用。2.记录下物体被吸引或排斥的

4、情况，并思考是什么原因导致了这样的结果。实验二：探究声音的传播实验目的：了解声音的传播方式，探究声音的传播速度和传播介质的影响。实验材料：钟表、纸片、铁钉。实验步骤：1 .用纸片将钟表的秒针固定在某个位置。2 .在一定距离内敲击铁钉发出声音。3 .用耳朵听并观察钟表的秒针是否会动，记录下距离和秒针的变化情况。5年级实验一：探究简单机械原理实验目的:了解简单机械原理，探究杠杆和轮轴的作用。实验材料：杠杆、轮轴、各种物体（如书、石头等）。实验步骤：1.将杠杆放在一个支点上，尝试用不同物体在杠杆上施加力。2 .观察杠杆的运动情况，并思考力的大小对杠杆的影响。3 .尝试用轮轴来提升物体，观察轮轴的作用

5、和效果。实验二：探究水的净化实验目的：了解水的净化方法，探究过滤和沉淀的效果。实验材料：容器、沙子、碎石、过滤纸。实验步骤：1 .将沙子和碎石混合在容器中。2 .用过滤纸将容器中的混合物进行过滤。3 .观察过滤前后水的变化情况，并思考过滤和沉淀的原理。6年级实验一：探究电流的方向实验目的：了解电流的方向，探究电流在电路中的流动规律。实验材料：电池、电线、灯泡。实验步骤：1 ,将电池和灯泡用电线连接起来，组成一个简单的电路。2 .观察灯泡的亮起情况。3 .尝试改变电路中电线的连接方式，观察灯泡的变化情况。实验二：探究化学反应实验目的：了解化学反应，探究不同物质之间的反应情况。实验材料：醋、小苏打、气球。实验步骤：1.将醋和小苏打混合在一起。4 .将气球套在混合物的口上，观察气球的变化情况。5 .记录下气球的膨胀情况，并思考是什么原因导致了这样的结以上是苏教版小学科学3-6年级实验大全，希望对您有帮助!