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1、某某三期第六标段(学校)工程高支模设计及安装专项方案 工程名称:某某三期学校工程 工程地点:某某市宝安区广深高度出口东侧 施工单位:某某某某建筑安装工程有限公司 编制单位:某某某某建筑安装工程有限公司 某某三期第六标段(学校)工程项目部 编 制 人: 某某 编制日期: 某某年 1 月 10日审 核 人: 审核日期: 某某年 月 日审 批 人: 审批日期 : 某某 年 月 日 目 录1 编制说明及依据32 工程概况及施工条件43 施工准备43.1 技术准备43.2 材料选择54 高支模施工方法55 高支模施工检查及验收95.1 模板安装的质量要求95.2 质量保证措施1053施工检查及验收106
2、 模板安装和拆除的安全保证措施106.1 模板施工前的准备工作106.2 模板安装、拆除的安全保证措施117 高支模施工的安全、环保、文明施工措施138 高支模施工应急预防措施149 高支模模板及支撑系统的设计和验算161 编制说明及依据1、编制说明钢筋砼结构工程施工过程中,模板及支撑体系的设计与施工是现浇砼结构工程质量及施工安全的重要保障,根据某某省建设工程高支撑模板体系施工安全管理办法、危险性较大工程安全专项施工方案及专家论证审查办法的通知,以及混凝土结构工程施工质量验收规范的要求,本工程首层GU交117轴的广播室、门厅、音乐教室、图书室和美术教室及健身教室的结构楼层需编制高支模专项方案,
3、另在健身教室本工程局部KZL线荷载15KN/m的模板及支撑设计还需请专家组进行论证和审查,以确工程质量和施工安全。2、编制依据21 某某三期学校工程设计图纸、施工合同及相关资料;22国家现行施工验收规范、标准及某某省和某某市有关施工规定:建筑工程施工质量验收统一标准(GB503002001)混凝土结构工程施工质量验收规范(GB502042002)某某省建设工程高支模板体系施工安全管理办法危险性较大工程安全专项施工方案及专家论证审查办法(建设部建质2004213号文件)建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(JGJ130-2001、J84-2001)直缝电焊钢管(GB/T13793)混凝土模板用胶
4、合板(GB/T17656-1999)23根据工程特点、施工现场实际情况、施工环境、施工条件和自然条件等综合因素的分析;24本公司现有的劳动力、技术、机械设备能力和施工管理经验;25ISO9001:2000质量管理体系、ISO14001:1996环境管理体系、OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系; 2 工程概况及施工条件某某三期学校项目工程建筑面积为约7100平方米;场境布置为组合式建筑群,呈阶梯式分布,楼层分为单层最高四层,其中健身教室设计局部地下室;建筑总高度最高为23.448米;本工程相对标高0.000 相当于绝对标高23m,结构形式为现浇钢筋混凝土框架结构。根据施工特点,本
5、工程高支模支撑系统主要分布在首层GU交117轴及EN交1824轴的健身教室,层高为9.8m。一般普通框架梁截面尺寸:240x600、240X650、240X865、240X960、350X650、300x800、500X500,其中在健身教室有600x1000、400X1000和900X2000框架梁,其余基本无超高梁结构。根据建设部发布的危险性较大工程安全专项施工方案及专家论证审查办法,水平混凝土构件模板支撑系统高度超过8m;或跨度超过18m,施工总荷载超过10KN/m2;或集中线荷载大于15KN/m的其中集中线荷载超过15KN/m时,其模板支撑系统专项方案须有专家组论证其安全性。本工程中,
6、需专家组论证部位共有两处:1、层高超过8m:首层GU交117轴及EN交1824轴的健身教室,面积由48520m2,其中EN交1824轴的健身教室,面积520m2,高度均为9.8m。楼层平面结构框架梁截面尺寸一般为240600350800,次梁截面一般为240400240550,板厚多为120。2、集中线荷载超过15KN/m:在EN交1824轴的健身教室处共有二支2KZL3,截面9002000,跨度15140,周边框架梁截面60010005001000, KZL3梁底模板支撑高度7.5m。3、无跨度超过18m,且施工总荷载超过10KN/m2的高支模支撑体系。所以,根据工程特点,本方案针对专家论证
7、部分进行编制,其余一般层高超过4.5m高支模专项方案详见一般性高支模施工方案。高支模模板支撑体系的搭设须按照“某某省建设工程高支模系统施工安全管理办法”、建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范(JGJ 1302001)和混凝土结构工程施工质量验收规范(GB502042002)的要求严格施工,施工过程中必须落实好模板支撑体系的搭设、验收工作,确保系统可靠,制定模板施工质量、安全管理组织机构。在高支模支撑系统模板安装及拆除过程中,对其各部位实施全面检查验收,在砼浇筑前组织相关人员进行联合检查验收,认真填写模板检查验收记录,各项均验收合格后方可进入下道工序。具体质量、安全管理组织机构见附表一、附表二。
8、(略)3 施工准备3.1 技术准备(1)组织施工技术人员认真学习图纸,核对结构与建筑、水、电、消防等专业工程之间的图纸设计。(2)组织施工技术人员在施工前认真学习技术规范、标准、工艺规程,熟悉图纸,了解设计意图,核对建筑和结构及土建与设备安装专业图纸之间的尺寸是否一致。(3)编制高支模工程专项施工方案,对施工班组进行技术交底。(4)对施工人员进行安全和技术培训,加强队组的技术素质。3.2 材料选择梁、板模板:序号材料规格间距备注1立杆支撑钢管483.5纵横间距双向,1000;2KZL3、7梁底间距500;2水平杆钢管483.5纵横间距双向,1000;竖向15003扫地杆钢管483.5距地200
9、4顶托活动钢支托自由高度2005背枋松木50100次龙骨6梁底横杠松木50100主龙骨,纵杠间距随梁底支撑间距调整,横杠200。7模板900180018胎模8剪刀撑钢管483.53步4跨沿全高设置4 高支模施工方法 本工程所有高支模的梁、板模板支撑采用满堂脚手钢管排架+可调活动钢支托组合支撑体系,活动钢支托上端自由悬臂最大高度不大于200,梁板模板均采用18mm厚胶合板,50100mm松木木方作楞木。各部位构造详见下表:梁断面尺寸梁底枋木 松木50100梁侧背枋 松木50100加固螺杆14梁底横托 钢管483.53508003根立放,间距200500,2道纵横间距100060010005根立放
10、,间距200500,2道纵横间距50090020005根立放,间距200500,3道纵横间距500梁下支撑梁断面尺寸梁下立杆形式钢管483.5水平杆步距15001500顶托自由高度3508001排单排支撑,顺梁长方向10002210001000纵横150020060010002排双排支撑,顺梁长方向500500纵横150020090020002排双排支撑,顺梁长方向500500纵横1500200板下支撑立杆间距扫地杆水平杆步距剪刀撑间距顶托自由高度纵横1000200纵横15005000200楼板模板下铺50100mm木方作楞木,间距200300mm,同一截面木方接头不超过50%,木方不得在支撑
11、之间搭接,楞木下为50100mm水平牵杆,水平牵杆支撑在竖向483.5mm钢管立杆上,用可调节顶托扣件承托,立杆间距10001000mm。所有板底水平杆件步高与梁底水平杆件一致,并在梁底全部拉通,不得形成贯穿的搭接点。梁、板支撑排架系统为满堂脚手钢管排架支撑系统,高支模排架各立杆之间沿架高设纵横向水平钢管拉结,底部一道距地面200mm高设置扫地杆,扫地杆必须纵横方向满布,与立杆接点必须逐点用扣件扣牢,纵横水平杆步高1500,在排架的纵横两个方向,按3步4跨原则设置纵横方向剪刀撑,在入口大堂局部跃层部位(9.45m高)排架第3步设一道封闭的水平剪刀撑,剪刀撑间距5000,由外向内连续布置,各纵横
12、杆之间均为扣件连接,形成模板排架支撑系统,立杆不能直接支承于楼面上,立杆底座下设置20020020mm木板。在健身教室局部跃层高支模排架施工时,由于层高近10m,为保证排架的整体稳定性,架空部分框架柱零层0.02m竖向结构砼提前浇筑,满堂脚手钢管排架搭设时,采用钢管箍与已浇砼柱进行抱接。在1层平面洞口处,须设置水平封闭的剪刀撑,用水平横杆与已浇筑的0.0框架梁顶紧,以增强排架的整体稳定性。健身教室梁、板高支模满堂脚手钢管排架支撑详见下图示:5 高支模施工检查及验收确5.1 模板安装的质量要求1 安装现浇结构在上层模板及其支撑时,下层楼板应具有承受上层荷载的能力。2 在涂刷模板隔离剂时,不得污染
13、钢筋和混凝土接槎处。3 模板接缝不应漏浆,在混凝土浇筑前,木模板应浇水湿润,但模板内不应有积水。4 在浇筑混凝土前,模板内的杂物应清理干净。5 固定在模板上的预埋件、预留孔、预留洞不得遗漏,且应符合下表的规定:项 目允许偏差()预埋钢板中心线位置3预埋管、预留孔中心线位置3插 筋中心线位置5外露长度+10,0预埋螺栓中心线位置2外露长度+10,0预留洞中心线位置10尺 寸+10,06 现浇结构模板的允许偏差见下表:项 目允许偏差()轴线位置5底模上表面标高+5截面内部尺寸基础+10柱、墙、梁+4,-5层高垂直度不大于5m6大于5m8相邻两板表面高低差2表面平整度57后浇带所在跨两侧的梁、板模板支撑应和其他跨的支撑分开搭设,后浇带两侧的梁、板模板后浇带混凝土未浇筑前在应视为悬臂结构模板,严禁扰动和拆除,在后浇带混凝土浇筑后并达到设计强度后,后浇带所在跨的梁、板模板方可拆除,详见后浇带模板工程专项方案。5.2 质量保证措施1 建立健全的质量保证措施。2组建模板工程施工技术质量管理班子,由项目工程师、施工员、质检员和木工班组长组成。3经常组织有关施工员、质检员、木工班组长和木工技术骨干学习国家现行技术标准及施工验收