2024重阳节活动主题教案5篇.docx

2024重阳节活动主题教案5篇重阳节又称老人节，在每年农历的九月九日，是汉族的传统节日，也是尊老爱老的节日。那么关于这次的重阳节教案内容要怎么写好呢?以下是为大家打算了2024重阳节活动主题教案范文，欢迎参阅。重阳节活动主题教案一一、活动目标：1、初步了解重阳节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、品尝重阳糕，体会香、甜、糯的特色。3、学习团、压的技能，乐意参与手工活动。二、活动重难点：1、活动重点：初步了解重阳节的基本习俗，懂得敬重长辈，关怀老人。2、活动难点：学习团、压的技能。三、活动打算：1、重阳糕切成小块放在小盘子里。2、欢快、喜庆的民间音乐。3、橡皮泥若干。4、活动前幼儿把手洗干净。四、活动过程：（一）导入：（出示重阳糕）1、师：小挚友，你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么？2、介绍为什么要吃重阳糕？师：今日是九月初九,是重阳节，重阳节是我国的一个传统节日，每年的这一天我们都要做重阳糕，吃重阳糕。重阳节又叫老人节，就是爷爷奶奶的节日。我们每个小挚友都要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。3、让幼儿说说在家是怎样关怀爷爷奶奶的？4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句庆贺的话。（二）品尝重阳糕，感受重阳糕香、甜、糯的特色。1、师：今日我们一起来尝一尝重阳糕。2、播放音乐，幼儿品尝重阳糕。3、提示幼儿留意：尝的时候，要渐渐地嚼，品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。4、师：小挚友，刚才我们吃了重阳糕，你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的？小结：重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。（三）制作重阳糕。1、重阳糕真好吃，小挚友想自己做吗？2、老师示范做重阳糕。3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。（四）结束。小挚友们，你们都会做重阳糕了，回家请爸爸妈妈帮忙，做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶，好吗？五、活动延长：通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶，培育幼儿敬重长辈、老人的良好品德。重阳节活动主题教案二一、活动目标：1、幼儿能乐观的参与活动，初步学习儿歌。2、通过儿歌，懂得要关怀老人，要对老人有礼貌。3、乐观回答老师的问题。二、活动打算：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动过程：（一）、导入：（出示图片）引起幼儿的爱好。师：图片上有谁呀?（爷爷奶奶）他们怎么啦?（他们笑了）师：他们为什么笑呢?（请小挚友说一说）师：原来他们要过节了，所以笑得那么快乐。师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?（九九重阳节）（二）、观赏儿歌九月九师：你们喜爱爷爷奶奶吗?（请小挚友说一说）师：老师也喜爱爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师：小挚友，你听到儿歌里说了些什么呀?（请小挚友说一说）2、再次让幼儿观赏一遍。3、引导幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别发音）4、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。四、活动总结：老师针对幼儿今日的表现，刚好的赐予评价，鼓舞和表扬那些在活动中表现乐观的幼儿。同时，老师也要留意那些实力相对较弱的幼儿的心情，通过表扬和鼓舞，增加其自信念。五、活动延长：老师让幼儿回家以后把今日所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。附儿歌：九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。重阳节活动主题教案三活动目标：1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会敬重和关爱老人。2、感受和爷爷奶奶在一起的欢乐。3、感受节日的欢乐气氛，乐意参与布置环境的活动。4、体验明显的季节特征。活动打算：物质打算：做旗子、多媒体电影重阳节阅历打算：穿鞋子的阅历;歌曲爸爸妈妈好活动过程：1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀?（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，立刻就要到重阳节了，今日我们很快乐，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平常是怎样关怀和照看我们的。小结：爷爷奶奶会为我们为我们还会为我们2、祝愿歌爷爷、奶奶好小挚友们真聪慧，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首爷爷奶奶好，让他们听一听，好不好？3、嬉戏我为爷爷奶奶穿鞋子玩法：从很多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的嬉戏。森林里，天黑了，现在请小挚友们要唾觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢?快过来找一找。师：找到了，请小挚友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今日为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝愿爷爷奶奶身体健康，欢乐每一天。重阳节活动主题教案四教学目标：1、知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有疼惜老人的愿望。2、感受老人对小辈的关爱，树立敬重老人的观念。3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。教学打算：一些老人用的物品（拐杖、老花镜等）、幻灯片教学过程：1、观看幻灯片"他们是谁?“在做什么?脸上有什么改变?动作呢?2、出示物品：这些东西是谁用的呢?3、请幼儿仿照老人的动作：渐渐地走，手拄拐杖。对比小挚友的动作小结：爷爷奶奶年纪大了，行动不便利，我们应当帮助他们4、探讨：平常爷爷奶奶做什么？仿照日常生活中的各种动作，如：做饭、打扫卫生等。老师做动作，幼儿猜一猜。除了这些事情，他们还做什么?（接送幼儿）爷爷奶奶辛苦吗?我们应当怎么做?5、对爷爷奶奶说一句心里话重阳节活动主题教案五设计思路：农历九月初九是中国的传统节日一一重阳节（也称敬老节），敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特殊是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平常孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的疼惜多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培育孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日一一重阳节,设计了一系列的重阳节活动，其中就包括这个活动“送给爷爷奶奶的贺卡。通过这个活动，也让孩子们为自己的爷爷奶奶、外公外婆做一个礼物，从而让孩子们在感受祖辈的关爱的同时也自己动手为祖辈做一些什么。活动目标：1、情愿自己动手折折贴贴，制作贺卡。2、知道重阳节是祖辈的节日，初步体验敬重、酷爱自己的祖辈的情感。活动打算：制作贺卡的卡纸、各色手工纸、固体胶等。活动过程：一、说说自己的爷爷奶奶。激发为爷爷奶奶做贺卡的情感。1、请几名幼儿上来拿着照片介绍自己的爷爷奶奶。2、想一想爷爷奶奶都为我做过些什么事。激发幼儿对爷爷奶奶的情感。3、说说我能为爷爷奶奶做些什么？4、你们知道这个星期六是什么节日吗?是重阳节，爷爷奶奶、外公外婆的节日。5、那我们你们都说了爷爷奶奶外公外婆为我们做了那么多的事情，那你们在重阳节想送给爷爷奶奶外公外婆什么礼物呢？6、老师出示贺卡，引发幼儿爱好，同时示范贺卡的制作方法。二、制作贺卡。1、供应制作贺卡的材料，鼓舞幼儿自己选择喜爱的材料贴在贺卡纸上制作送给爷爷奶奶、外公外婆的贺卡。2、对爷爷奶奶、外公外婆说一句庆贺的话，老师帮着写上。三、总结师：知道明天就是什么节了？把贺卡送给爷爷奶奶的时候要说什么?爷爷奶奶、外公外婆，节日欢乐。