3.1分子和原子.docx

第2课时试验室制取氧气的装置及操作考点梳理：一、分子的基本性质【试验探究】试验一：试验二：试验一现象：,说明试验二：例1下列操作或现象与分子对应的性质不二样的选项是（）o选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B100m1.酒精和100m1.水混合在一起，体积小于20Om1.分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的解析：因为分子间有间隔，才能往篮球内充入气体，A项正确；酒精和水混合后体积减小，是因为分子间有间隔，B项错误；因为分子是运动的，才能在远处闻到花的香味，C项正确；加热氧化汞可得到金属汞和氧气，是因为氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，氯原子再重新结合成氧分子，D项正确。答案为B。【留意】1 .分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。2 .温度变更，物质的体积变更，是因为物质、分子间的间隔变更，但分子本身的大小不变。【举一反三】1 .对分子的叙述中正确的是（）oA.分子是保持物质性质的一种粒子B.分子是保持物质性质的最小粒子C.分子是保持物质化学性质的最小粒子D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子2 .将有关分子特征的编号，填写在下列叙述后的横线上：A.分子很小；B.分子之间有间隔；C.分子在不断地运动：D.分子保持物质的化学性质。(I)将大量氧气压缩在钢瓶中：;(2)糖放到水中，水变甜了：；(3)进饭店闻到饭菜的香味：(4)湿衣服能晒干：o二、分子可以分为原子【举一反三】3 .下列关于原子的说法不用聊的是()。A.原子可以干脆构成物质B.原子是构成物质的最小粒子C.原子是不断运动的D.原子之间有间隔4 .下列关于分子、原子的说法正确的是()oA.分子能构成物质，原子不能构，成物质B.分子能保持物质的化学性质，原子不能C.分子大，原子小D.分子在化学反应中可以再分，而原子则不能再分技巧突破：一：从微观角度相识化学变更的实质例2下图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，请将如图"反应中'的内容补充完整。(1)在该变更的过程中，发生变更的粒子是，保持不变的粒子是，生成的新粒子是O(2)通过上图可以获得的信息：。解析：运用图示法从微观角度相识物质的变更。化学反应的，过程就是旧分子裂开形成新分子的过程，旧分子裂开成原子，原子的个数和种类都不变。答案：l%oe(D氢分子、氧分子氢原子、氧原子水分子(2)化学变更中，分子可以再分，原子不能再分原子是化学变更中的最小粒子(答案合理即可)【方法技巧】从微观角度相识化学变更的实质：分子分成原子，原子重新组合成新的分子。参考答案【试验探究】试验一：酚酸溶液变红氨水能使酚献溶液变红试验二：酚猷溶液变红酚酬溶液不变红烧杯C中浓氨水的氨分子不断运动，先进入大烧杯的空气中，然后进入烧杯A中，形成氨水，使酚儆溶液变红浓氨水无法进入烧杯B中结论：不断总动着【举一反三】1. C2. (I)AB(2)D(3)C(4)C3. 34.D