3.3解一元一次方程(三)导学案.docx

3.3解一元一次方程(三)-一去分母学习目标会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。重点难点重点：去分母解方程。难点：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号.学习过程复习1、解方程：比一21(1)-(x-3)=5x+9;(2)-=-(2x-)222、求下列各数的最小公倍数：(1) 2,3,4(2) 3,6,8。(3) 3,4,18。*在上面的复习题1中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。2 13例11解方程：=3 4解：两边都乘以，去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1,得同步练习一解方程:4x-15x+53=6例2解方程:3x+U=?一,解：两边都乘以，去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1,得同步练习二解方程：-+1=2-46练习三解方程：（1）(2)x-11x+11=35X-I+1=2-x+15小结1、含有分母的方程的解法。2、解一元一次方程的一般步骤为：分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.2、去分母时要留意什么？（两点）课后作业A组解方程:(1)x-2x+2(2)1-x1x+11=42(3)(4)5x-3x+14=22-X"V(5)2x+1x+2I=1；6(6)2x+15(7)3x-=22(8)x-.X+2X=23x+212x-1=24b+1弘+11、k取何值时，代数式=的值比二三的值小1?322、一件工作由一个人做要50小时完成，现在支配由一部分人先做5小时，再增加8人和他们一起做10小时，完成了这项工作，问：先支配多少人工作？