小学体育与健康水平三六年级：气排球正面双手传球 教学设计.docx

气持球正面双手传球教学设计内?教学目的运动能力:学生健铭基本对气指球双手正面传球技术右窿本的认识.假婚例步常极姿势、手型,击球点,完成完整传球。体®患憔;通过合作练习让学生在学习中相互帮助,相互迸步。糖康行为:趟过学习能的提升学生运动兴检,忿与运动加体,遂步培养健康生法的爱好教学重点难点较学重点:气排球双手歪匍传球的准备姿势、击球手型、击球点.教学难点:手型正懒且固定、迎球准茶到位、击球蹬卿送。教学过程1、让学生观百精彩的传球视频，激发学生的学习兴趣.2、讲授传球学习框架，从准备姿势、传球手型、击球点分点讲斛、最后组合完整动作进行动作示范。3、准备姿势教学：两脚开立与肩宽,JKfle屈膝型心的、双手置于隔口前、眼跻上盯飞行球。k传球手球:手掌内倾斜.手腕稍后手、食指略弯曲、张开半球状、拇指要相对、小指理前方、迎球于颤前、商度要适当。5、击球点：前额上方约两拳.6、练习五步法训解：（1）尔人对墙一她一传（2）单人对堵连续传球（3）双人相互一她一传（4）双人连续互传（5）多人传球接力7、易错动作提示：（1）手腕压球、击球点过低。（2）准备姿势站位高、击球没有股伸送.（3）手型五指间隙小、拇指没有正相对.8、鼓励学生枳极参与练习。