第19课 科学技术对建筑物的影响（教学设计） 六年级科学下册（冀人版）.docx

十九科学技术对建筑物的影响教学目标知识目标：了解建筑物的发展变化的过程。能力目标：知道建筑材料和建筑技术的发展推动着建筑物的变化。情感目标：能从建筑物的发展变化过程中提出可探究的科学问题。二.教学重难点重点：了解建筑物发展变化的过程。难点：知道建筑材料和建筑技术的发展推动着建筑物的变化。三.教学设计导入：教师：早在55万年前，我们的祖先为了生存，找到了能够当房子的山洞。后来他们搭草棚、建木屋人类的建筑物发生了很大的变化。引起建筑物变化的原因是什么呢？（学生反馈）教师：今天我们就来学习相关知识。讲解：远古时候，人类为了避寒暑挡风雨，防虫蛇猛兽，常住在洞穴、草棚和树巢中，在附近寻找食物。后来人们学会了生产和使用简单工具，用木头做成能遮风挡雨的木屋。人们在木架外面扎上枝条，用树枝扎成屋顶，在屋的外面抹上泥巴，做成简单的房屋。随着技术的发展，人们发明并生产出了砖、瓦、石灰等各种各样的建筑材料。一切变得神奇了，各式各样的民居和金碧辉煌的官殿开始出现了。从19世纪到20世纪，一些工匠和工程师相继研制出了水泥、钢材、玻璃、塑料、混凝土等许多新型建筑材料。从手工操作、半手工操作、机械化到自动化，建筑机械得到迅速发展。景观设计、建筑设计、室内设计、机械挖土工艺等技术的进步也推动了建筑的进一步发展。高层建筑和大跨度建筑相继出现。进入21世纪以后，随着建筑机器人、太阳能技术、3D打印等高新建筑技术的出现，以及各种新型建筑材料的使用，智能建筑和生态建筑越来越多地出现在人们的视野中。教师：1.在不同的历史时期，人类的建筑物在哪些方面发生了变化？2.建筑材料和建筑技术的发展是怎样推动建筑物变化的？（学生反馈）（出示建筑物图片）归纳：不同历史时期的建筑物在外形、主要材料、主要功能、采用的工具和技术等方面都有很大的变化。讲解：科学技术促进了建筑材料和建筑技术的发展，建筑材料由从自然界获取到人为创造，尤其是新型建筑材料的发展，使得建筑物更加稳固、环保、节能。建筑技术的发展可使建筑物越建越高，跨度越来越大，使用性能越来越好，造型更加丰富。当然我们也应该认识到建筑材料和建筑技术推动建筑物发展变化的同时，也带来了一些负面影响。比如，高层建筑玻璃幕墙的光污染、装修材料的化学污染等。讲解：我国大陆地区地域辽阔，所跨纬度较大，造成了各地区气候和环境的差异，这就要求建筑物要有不同的抵御不利气候条件的特性,如防雨、耐寒、坚固防风等特性，因此，在长期的发展中形成了不同的结构。除此之外，建筑物的特点还与人们的生活方式及文化传承有关。（出示相关图片）讲解：随着科学的发展，人们发明了很多建筑新技术，如建筑机器人和3D打印建筑材料等，这些新技术降低了工程的成本，提高了建筑的质量。我们还知道哪些新技术？这些新技术有什么作用？（学生反馈）（出示相关图片讲解）