人教版九年级全册第十五章第5节 串、并联电路中电流的规律 同步测试.docx

第十五章电流和电路15.4串、并联电路中电流的规律1 .在探究串联电路中电流的规律的实验过程中，小明同学发现：在闭合开关后，灯1.I比灯1.2要亮，那么流过两个小灯泡电流的大小关系是h（填”>“<或"=）I2o答案：=2 .一种节日小彩灯是由20只小灯泡串联而成的，如下图，如果电源插头处电流为200mA,那么通过第20只小灯泡的电流为A；如果其中一只小灯泡的灯丝断了，那么其他的小灯泡（填”能或”不能）发光。答案：0.2不能3 .为了探究“串联电路中各处电流的规律，小明和同学们合作进行了如下实验。实验器材：3节干电池串联作为电源、两个不同的小灯泡、三只电流表、一个开关、假设干导线。实验步骤：照如下图的电路图连接电路。实验次数IIAaZ/AbZ/AC第一次0.520.520.52第二次0.480.480.48分别测出a、b、C三点的电流，记录在下面的表格中。总结结论：（D分析实验数据，你能得出什么结论？答案：解：串联电路中，各处电流相等。小红在实验过程中，测得的a点的电流大于C点的电流，这实际上是错误的，请你分析一下造成这种结果的原因。答案：解：测量过程中，对测量结果的估计值不同；量仪器不够精确（或测量某点电流时看错量程等兀4 .并联电路中电流的规律是：o当只有2个用电器并联时，这个规律的表达式为;假设有3个或3个以上的用电器并联，那么这个规律的表达式为O答案：干路电流等于各支路电流之和I=1.+1.I=l1+I2+-+In5 .在研究并联电路的电流规律时，某次实验所用的实验器材如图甲所示，请根据要求完成以下任务:按照图乙所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图甲的电路连接。A；如不计（解实验谢图曼廨A、A?的示数如图丙所示，通过1.的电流为实验误差答案:A,的指针位置。36.以下是小明同学探究电流距的实验过徵:(1)如图甲是小明阖异实按电0图连接好电路，闭合开关，电流表指针的偏转如图6所示理么流过灯1.的电磁力Ao接着他将电流表改接在灯1.2支路，并闭合开关，这时电流表指针的偏转如图丙所示，那么流过灯1.2的电流为Ao-O3答案：0.320.38JQO(X(3)在准备测量干路电流4,他必须触的两项操和是：断开开关；将电流表来进行测量。电路再次昌接好后，闭合开关，电流表的读数为A(如图丁所示)。答案：换大量程0.7(4)为使实验结论更具普遍性，他换用不同规格的灯泡又进行了两次实验。综合分析实验数据，可以得出的实验结论是：答案：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和7.如下图，在探究并联电路的电流关系时，小明把规格不同的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为h、1八Ic,关于它们之间大小关系，正确的选项是()A.Ia=Ib=IcB.IA=IB+1.C.Ia>Ib=IcD.I<Ib<Ic答案：B8 .如下图，闭合开关S后小灯泡1.、1.2均正常发光，它们的连接方式是联；过一会儿发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，那么电路中出现的故障是O答案：并1.2断路9 .如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两电流表的指针偏转如图乙所示，其中，电流表Al测量的是通过(填“1.J”I或"1.和1.2)的电流，通过灯1.l的电流为Ao答案：1.和1.z0.910 .在探究并联电路电流关系的活动中，小明连好如下图的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=IA、IB=O.4A、Ic=O.6A,并将数据记录在表格中，下一步应该做的是()A.整理器材，结束实验B.分析数据，得出结论C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组数值D.改变电流表的量程或换电流表再测几次答案：C11 .在探究并联电路中总电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图a所示的电路，然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流，并记录数据。(1)小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图b所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，,重新进行实验。答案：换电流表的小量程(2)小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是O答案：电流表”+”一接线柱接反了(3)老师收集到几个组的数据如下表：对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是A.第1组数据没有测量误差B.分析多组数据是为了减小误差C.选用不同规格的灯泡进行实验，可使结论更具普遍性D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的组别/规格1£规格2Z/AAIlABI/AC1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲T0.120.140.264甲T0.160.180.30答案：C、D12.如图是“探究串联电路电流特点的实验电路图：实验中，选择两个小灯泡的规格应该是(填”相同或“不相同)的。答案：不相同(2)下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置ABC电流7/A0.30.31.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是,造成错误的原因是答案：1.5电流表用的是小量程，却按大量程读数实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（）A.通过这个灯泡的电流小于另一个灯泡B.这个灯泡的灯丝断了C.这个灯泡的灯丝短路D.这个灯泡靠近负极答案：C