欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    文言对比1——同作者“苏轼”.docx

    • 资源ID:1027867       资源大小:10.38KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    文言对比1——同作者“苏轼”.docx

    文言对比1同作者“苏轼”对比篇目:【文言文】书戴嵩画牛记承天寺夜游【词】水调歌头江城子密州出猎一、默写(一)书戴寓画牛蜀中有杜处土,好书画,所宝以百敷。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,日:“此画斗牛耶?牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处上笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。【中心主旨】文本通过记叙牧童指出著名画家戴嵩画牛失误一事,刻画牧童和杜处土一的形象,生动说明,.的道理。(二)记承天寺夜游(叙述,交代夜游的原因)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。/(描写:庭院中的月光)庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。/(议论抒情:闲人)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。中心主旨】文章运用的手法,将、与等复杂的情感融入景色中。(三)水调歌头(明月几时有)(小序:时间、背景、原因目的)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫(),今()是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉字,O,何似在人间。转朱阁,,照无眠。不应有恨,?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,O【中心主旨】水调歌头表达了词人的人生态度和对亲人的和O(四)江城子密州出猎(上阕)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千崎卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(下阕)酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。【中心主旨】这首词通过描写出猎的一场面,首句中“”贯穿全篇,借历史典故抒发了作者的雄心壮志,并委婉表达了的愿望。二、相关练习【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻若交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.【甲】【乙】作品的作者苏轼是(朝代)著名文学家,【乙】词小序中“子由”是,初中阶段我们还学过他的词作O2,用现代汉语翻译文中画线句。但少闲人如吾两人者耳3 .【甲】文层次清晰,先叙事,后、一;4 .苏轼善于在逆境中自我排遣:他能在入狱前;也能在被贬后以相对的心境沉浸于澄澈的月色中,这些都充分体现了他的人生态度。5 .下列对【乙】词的理解赏析有误的一项是()A.词的小序中交代了作词的时间、地点及缘由。B.词的上阕极写作者在“天上”“人间的徘徊、矛盾。C.词的下阕写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。D.全词跌宕有致,情景交融,显示了词人浪漫、洒脱、超逸的词风。

    注意事项

    本文(文言对比1——同作者“苏轼”.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开