中学优秀教师年度评选方案.docx

XXXX中学优秀教师年度评选方案一、指导思想全面提高教师的素质和教育教学能力，是提高我校办学水平的关键，也是我校参与同类学校竞争，办特色名牌学校的关键。为了提高教师的素质和教育教学能力，弘扬高尚师德，树立先进典型，调动教师教书育人的积极性，激励广大教师爱岗敬业，爱校奉献，推动教育教学改革深入发展，特制定本方案。二、基本条件1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，积极践行社会主义核心价值观和科学发展观，认真贯彻人民的教育方针。2 .严格遵守教师职业道德规范，勤奋工作，团结同志，虚心学习，关爱学生，为人师表，治学严谨。3 .具有现代教育观念和较强的创新意识，掌握现代教育教学手段，积极推进素质教育。本学年度所带学科成绩在同年级各班中名列前茅，在评教中获到学生好评。4 .严格遵守考勤制度，不迟到，不早退，无缺席旷课现象，积极参加并完成学校及年级组织的各项教育教学活动。三、评选原则1.坚持量化标准，保证质量，优中选优。2 .坚持进行德、能、勤、绩、廉全面评价，注重工作实绩。3 .坚持公平、公正、公开，接受群众监督。四、组织领导学校、年级成立“优秀教师”评选工作领导小组，全面负责评选工作。五、计分办法（一）政治思想（10分）1.政治活动（5分）。本学年度例会活动，出席一次加0.15分。2,业务活动（5分）。本学年学度教研会活动，出席一次加0.15分。（二）常规教学（10分）1.上课出勤（5分）。本学年度按课程表上课，满勤加5分，无故缺席一课时扣0.2分，扣完为止。2 .教学计划交送（2分）。每学期按时交送计2分，否则计0分。（取两学期平均分）3 .教案评比（10分）。每学期教案评比获奖者计10分,合格教案计8分。不写教案0分。（取两学期平均分）4 .作业检查（10分）。每学期作业达到规定量的计10分，否则计0分，没有作业的学科直接计10分。（取两学期平均分）（三）教学成绩（45分）所带班级学生成绩（45分）。高一、高二年级以本学年度学科竞赛班级学科成绩计分，高三年级第一学期以竞赛成绩计分，第二学期语.数.英以高考成绩计分，其余学科仍以竞赛成绩计分。年级分开，文理班分开，加强班与普通班分开，竞赛科目与非竞赛科目分开，高考科目与非高考科目分开。计分方法：一等奖计45分，二等奖计40分，三等奖计35分，不获奖计30分。带多个班取平均成绩。（高考成绩按竞赛办法分一、二、三等计分）（四）民意测评（35分）根据本学年度学生民意测评结果计分，计分的方法：A的百分比乘以35。两学期取平均分。（五）加分因素1.论文论著（3分）。本学年度论文（在正规刊物上发表，不是增刊，100O字以上）、著作在国家级刊物公开发表的，每篇计3分（独著）；在省级刊物上发表的每篇记2分;市级刊物上发表每篇计1分。论文、论著必须与本学科相联系。（按最高奖计，不累计加分）2 .优质课比赛（5分）。本学年度参加本系统优质课比赛,国家级奖加5分，省级奖加4分，市级奖加3分，县级奖1分。一等满分，二等九折，三等八折。（按最高奖计，不累计加分）。3 .课题研究（5分）。近年来参加课题研究，并于当年结题的，国家级计5分，省级4分，市级3分，县级2分计。（总负责人加5分，小组负责人加3/5分，一般成员加2/5分）。（按最高得分，不累计）4 .评为名师（5分）。本学年度被评为省级名师、学科带头人计5分,本学年度被评为市级名师、学科带头人计4分，市级骨干教师计3分，县级学科带头人计2分，县级骨干教师计1分。（按最高奖计，不累计加分）六、奖励办法1.“优秀教师”给予精神和物质奖励。5 .利用宣传橱窗，大力宣传其典型事迹。3,凡获得此荣誉者在学校评高一级荣誉（县、市、省）、晋级、提干等方面给予优先考虑。七、凡有以下情况之一者，取消评选资格1.体罚变相体罚学生者，侮辱学生者。6 .受党政记过处分期限未满者。7 .对学校制度、学校布置的任务抵制或消极应付者。8 .出现重大的教学事故或其他责任事故者。9 .言行与教师职业道德要求严重不符者。10 ,私自进行有偿补课和擅自外出代课者。注：1 .优秀教师比例为1/3,优秀教师每年奖500元。2 .年级分开，文理班分开，竞赛科目与非竞赛科目分开（高考科目与非高考科目分开）。