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    《成语大比拼》.doc李净.docx

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    《成语大比拼》.doc李净.docx

    成语大比拼活动目标:引导引导学生积累成语,丰富语言,激发学习语文的兴趣,培养学生竞争意识和合作精神。活动重点:让学生学会在平常生活和学习中积累成语、运用成语。活动过程:一、导入1、谈话导入。2、邀请小主持人上场。师:掌声有请小主持人上场。3、介绍活动口号。主持人:老师、同学们大家好!很高兴能担任本次活动的主持人。同学们,我们这次大比拼活动的口号是:“语文实践,快乐无限”4介绍参赛队伍主:先介绍本次活动的队伍:、红队、黄队、蓝队。(各队队长举牌示意)介绍参赛的四支代表队,代表队齐喊参赛口号5、介绍活动内容。二、开始活动首先进行赛前热身:成语填空,使其竖读时连成一句话。百(读)不厌(有)条不紊博览群(书)冷(眼)旁观推陈出(新)井然(有)序四书(五)经异(口)同声(有)始有终(有)恃无恐(有)目共睹举(手)之劳尽(心)尽力(有)生之年微不(足)道第一关:一目了然看图猜成语1、宣布规则。主持人:接下来进入看图猜成语。根据屏幕前所出示的图猜成语。必须认真看图,规则:看谁的手举得最快,谁就可以获得答题的权利。答对一题加2分,现在开始。2、学生看图猜成语。(看图的成语有:眉开眼笑、石破天惊、天方夜谭、笑里藏刀、颠三倒四等)第二关:成语接龙1、宣布规则。主持人:请各队听好比赛规则:首先由我说出第一个成语,你们根据我所说的成语的最后一个字作为下一个成语的首字。依次类推接龙,可以是同音,也可以是谐音,不允许有重复成语出现,接不下去这一关不得分,全接加10分,听清楚了吗?2、各队成语接龙。主持人:先从红队开始,红队请听好:海阔天空主持人小结:这关比赛红队获胜,掌声鼓励红队,有请记分员为红队加上10分。其他三队也不要灰心喔,还有机会,好好加油。第三关:心有灵犀,根据提示猜成语。共分3组,每组派出两人提示两人猜,若主提示队员不能有力提示,小组其他成员可举手示意,经老师同意后进行提示。每组有8个成语,限时3分钟,答对一个加2分,答错不扣分。提示者可以用肢体动作或者语言提示。但不能出现成语中的任何一个字。猜不出时可以选择跳过猜下一条。(表演的成语有:狼吞虎咽、井底之蛙、大哭大闹、咬牙切齿、自言自语、挤眉弄眼、目瞪口呆、手舞足蹈、携苗助长、画饼充饥、大摇大摆、暴跳如雷、东张西望)第四关:捷足先登抢答题,但又是风险题,答对一个加2分,答题者答题完毕立即写下来,书写工整并正确,可得1分。各方阵要谨慎行事,听清楚规则,由老师读题,读题后老师说开始才可举手,否则就犯规,耍扣分的。(师读题,各方阵抢答,记分员记分。)1、最大的手一一(一手遮天)3、最大的手术一一(脱胎换骨)5、最大的被子一一(铺天盖地)7、最大的差别一一(天壤之别)9、最复杂的心情一一(百感交集)2、最大的变化一一(翻天覆地)4、最赚钱的生意一一(一本万利)6、最短的季节一一(一日三秋)8、最大的声响(惊天动地)10、最贵重的话一一(金玉良言)三、总结成绩1、公布成绩,给胜利队颁奖。2、让学生用上成语总结获奖感言。3、教师总结。

    注意事项

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