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    幼儿园教案快乐的郊游.docx

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    幼儿园教案快乐的郊游.docx

    快乐的郊游活动目标1 .尝试鞋底印画并结合拼贴表现快乐的郊游。2 .体验游戏化的艺术感受与创作的乐趣。活动准备材料准备:场景、音乐、颜料、牛皮纸长卷报纸、黑、红、蓝色纸片、湿抹布等经验准备:熟悉歌曲音乐郊游、下雨啦,已有拼贴小人的经验。活动过程一、以音乐游戏入场,在游戏中熟悉现场的场地师:小朋友,你们喜欢郊游吗?今天林老师就带你们去野外郊游,准备好了吗?一起开着汽车出发吧。(听音乐自由做动作入场)二、发现颜料,引发与颜料做游戏的欲望师:咦,你们看,这是什么?颜料有什么用呀?对呀,颜料不仅能用来画画,还还能和我们做游戏呢,那我们一起带着颜料出发吧!三、体验游戏化鞋底印画的快乐鼓励孩子大胆用鞋底粘上自己喜欢的颜料听音乐玩郊游游戏。(游戏重复两遍)游戏完毕,教师很快地把事先贴在郊游场地上画纸分离,并悬挂在事先准备好的衬板上,一幅漂亮的鞋印画就展示在孩子们的眼前。小结:小朋友你们玩的开心吗!哇,带着颜料去郊游还能变成一幅这么美丽的画,太棒了!给自己鼓鼓掌吧。四、撕纸拼贴,进一步让孩子体验艺术创作的快乐师:这么漂亮的画是谁踩出来的呀?(小朋友)是啊,那画面上看不到我们小朋友,怎么办?好,我们用撕贴的办法,把小朋友都变到画上吧!五、展示交流,感受鞋底印画与撕贴结合的美感师:大家快来说说,哪哪个郊游的的人是你?你和谁一起郊游?你们在干什么?(幼儿自由欣赏交流)这次郊游太神奇啦!变出了一幅这么美丽的画,我们一起拍照留影吧。

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