XXXX名校长工作室三年发展规划范文.docx

XXXX名校长工作室三年发展规划范文一、指导思想以区中小学名校长工作室运设与管理办法（试行）为指导，成立_ 区陈 名校长工作空，工作室秉承“兼容并蓄，守正创新”思想，体现服务与 责任、开放与合作的精神，格建优秀校长集中研究的平台和名校长科体成长的 平台，发挥名校长引领示范和指导作用，努力成就一批专业素养好，治校水平 高，创新能力强的具有教育家情怀的校长队伍,打造“学在_、活力教育”品 牌,为推动全区教育事业高质量均衡发展做贡献。二、团队建设L工作宣主持人：陈，31年的教育生涯，先后做过小学语文、数学教师， 获得过一省教坛新星称号。先后转岗四个单位：明小、和小、少艺、和东。担 任过教研组长、团支部书记、教导副主任、副校长、校长。首被评为一区十佳 校长、区两届人大代表' _区美术家协会、书法家协会理事、合肥市小学数 学基地领衔名师、负责人，省、市专家库成员。一路走来，熟悉学校每个方面 的管理流程。对学校民主化管理、学校文化迂设、办学特色形成、薄弱学校提 升为品牌学校等方面做出过探索。2.工作室成员构成：工作室成员22名,由9位能力出众的一把手校长、 13名思想活既的副校长殂成。三、宗旨与文化（-）工作室宗旨以专业引领成就校长专业化成长，以伙伴式促进校长个性化内生成长，以 协作式推动学校多元化发展，努力把工作室迂设成为逐梦教育的精神家园。（二）核心文化兼容并蓄，守正创新四、思路与目标<-）规划思路一是校长工作室是一个学习共同体、成长共同体、是一个相互促进、共同 提升的高端平台，是成长为名校长的摇篮。二是校长要围绕局里的核心工作目标去贯彻落实，“活力教育”密要校长 去引领和实施。目前，活力教育还没有明确的内涵和界定，这就更需要我们校 长去探索和实践。陈芸琴先生说：以儿童为本位，一切替儿童考虑，这才是活 教百。活教育是国际教有思想中一个派别，值得我们工作室每位成员认真体会， 深入思考，努力实践。三是校长是学校的领军人物，校长的成长和提升将促进学校的发展与进步, 鼠终将使千千万万的孩子受益，这是教育工作者最大的愿望.也是工作室叔克 要的意义与价值。（二）总体目标培养更多合格+优秀的校长,促进学校高质量发展。加强“规划学校发展, 营造育人文化“理论研究，提高校长价值领导力；加强“钺导课程教学，引领 教师成长”课题研究，提高校长教学领导力，加强“优化内部管理，调适外部 环境''实践研究，提高校长组织领导力。通过专家引领，案例诊断，课题研究， 实践考察，思辩研讨，学术交流等方式，全面提商工作室成员的政治素养、理 论水平及管理能力，促进成员凝炼办学思想.（三）具体目陈一名校长工作室下设四个工作部门，人员安排如下:办公室：负责组织联络及活动具体组织工作。学研组：一职责：负责学习、研讨、谡题、档案收集等工作管理组：一负责出勤管理.联络安捧等日常事务管理宣传组：负责工作室活动的宣传策划备注:每组第一人为奉头人,负责组内外工作组织协调2、经费保障：区教体局每年划拨专项经费用，并进行绩效考核。