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    中学生道德素养自我评价.docx

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    中学生道德素养自我评价.docx

    中学生道德素养自我评价中学生道德重养自我评价范文 第1篇本人这一年以来,施积级参加戒治学习,关心国家大事,认真学习遵守校纪校规,尊敬师长,团栗同学,政治上要求进步:学习目的明确,态 度址正,钻册业务.我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽.我有较强的央体荣誉 感,努力为班为校傲好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德.积极投 它实践,关心国家大事。在团组织的领导下.力求更好地锻族由己,提高冉己的, 提高自己的思想觉悟。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱第落日上.迈着改革步伐前进的社会主 义祖国.用建设有中国转色的社会主义理论龙袋自己,积板参加党章学习小组. 逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党级税递交了入党申请书.作为班长,我能 以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的 一切事务,是老师的得力助手.我热爰我们的党,热爰社会主义祖国,思想觉悟高,积极薜加学校级织的各 项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守中学生守则与长中 学生日常行为观范。尊敬悚长,组织纪律性建,连续担任班委员等职务。工作认 真倒贵.团结同学,发挥友爱互助的精神。自信、自尊、自强,自律、勤奋、有爱心、乐于当助他人。圣纪守法.诚实 守信、维护公德.关心集体。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习与提高自己,我微利的加入了,并且成为一名光荣的党员.感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为 一种无形的力,在鼓.恸我,在督促我,在时时刻刻的检瓷我,让我在思想行为方 面能绪作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静机使.能合理地统 筹安排生活中的事务。我很乐意的去帮助他人,并能够律到满足与快乐。我一直在追求人格的升华. 注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能伪造 高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己.通过政治课的学习,我学会用正确先迸的理论武装自己的头脑,树立了正琬 的世界观、人生观、价值观.在日常的学习生活中.热登祖国,遵纪守法,尊敷 师长,团结同学;关注时戏,通过了解与学习党的有关动态和精神,积极向组织 靠拢,我知道了要正嘀地烫用科学的世界观与人生观去指导现实生活。我追求上或,思想觉悟有了烈大的提高0我热爱祖国.然爱人民,坚决揶护 共产党假导与社会主义制度。我处得一个人的价值是由他对社会时别人所做的贡 献来衡的,我加入中国共产党的原因也是要势力实现自我价值。我认真学习党 的存种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更细滴格的认识。中学生道德素养自我评价范文 第2W本人爱祖国、爱人民、爱科学.芨劳动.爱社会主义.热爱集体,积被参加 集体活动,维护集体利益。孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚.诚实守信、为人正 敢.能分清善恶、是非;自觉抵制违法令不良行为,考试不作弊。遵守校纪校规.熟知并履行中小学生守则和£中学生日常行为规范。 具各一定的环保知识.有保护环境的意识和责任感:主动宣传环保知识,囱觉保 护环境,举止文明,讲究卫生,礼t待人。中学生道想素养自我评价范文 第3信本人能筋自觉遵守中学生行为守则,积极卷加各I页团队活动,尊锻老师长津, 和同学们和陛相处,热爱集体,喜欢相助别人,劳动枳极苦干,枳圾城炼©体. 常常参加诳级学校街道组织的各种室内室外活动。本人品稔藻优、性格开朗、然 爱生活,有较完美的学习能力和组炽能力,学习之余,走出校门.感受人生.品 味生活的酸甜苦皴。有民族自有心、自豪感,积极参加升旗活动,能尊重国旗. 国徽.自觉唱国歌,能够遵守中学生日常行为规范,能筋自觉遵守公扶佚序和 交通法战,能很好爱护公共设施,能虚心接受老师的教导,平时能积级参加体肓 砒炼和有益的文绥活动“

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