关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信（精选）.docx

关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信（精选）尊敬的家长朋友：您好！近期，一种名为“烟卡”的游戏在学生群体中流 行起来。据了解，“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基 础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提 升自己的等级和能力。这是一种不良游戏，影响学生身心健 康，分散学习精力，给学生不良价值导向，并存在安全风险 隐患。为给学生树立正确价值观，我校呼吁各位家长一起对孩 子进行有效的监管，拒绝烟卡游戏。一、“烟卡游戏”的有形危害L影响学习和生活“烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不 专心，甚至有些孩子会在课堂上做“烟卡”拍地的手势，课 下相互交流游戏的事情，这些都有可能影响学习专注度，导 致学习成绩下降、日常作息紊乱。2 .影响身体健康学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和 细菌覆盖，很容易感染细菌病毒。更有不少孩子为了获得更 多烟卡甚至翻找垃圾桶等。而过早接触香烟，更容易引发孩 子对抽烟的好奇心，危害身心健康。3 .存在安全隐患孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后会沉浸其中， 在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行 为。4 .存在安全隐患二、“烟卡游戏”的无形危害1 .带来对吸烟的暗示孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟 的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟 的积极暗示。2 .形成不良习惯和攀比心理为了收集更多的烟卡，孩子们可能会出现乱丢烟盒、随 意向他人索要、在超市赊账、攀比等不良行为。3 .可能引起变相赌博“烟卡”游戏有变相赌博的风险，众所周知，赌博是种 带习惯性的行为，输嬴之间都能给人生带来危害，并深刻影 响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑 形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度 重视，防止沉迷。三、家校携手严防沉迷在此，请家长们积极配合学校的工作，加强对孩子的教 育和监督，并密切关注孩子的行为变化，一旦发现他们沉迷 于''烟卡”游戏，要及时进行干预，引导他们回归正常的学 习和生活轨道。L请家长配合学校禁止“烟卡”进校园。学校一旦发现 学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“烟卡”游戏, 将立即制止并当场没收''烟卡"，同时进行口头教育，并向 家长反馈。4 .家长要配合教育孩子不收集香烟盒制作“烟卡”，不参与“烟卡”游戏。5 .对于已经接触“烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮 助他走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境 中愉悦、坦诚地交流，也可通过其他运动或益智游戏代替“烟 卡”游戏。同时，我们倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应 立即销毁，不绐孩子接触烟盒的机会，家长还可以给予孩子 优质陪伴，带领孩子参加体育锻炼和社会活动，以此减缓孩 子对烟卡的沉迷。亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进 步，让我们一起对孩子进行教育，对“烟卡”游戏进行监督 管理，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。 健康的游戏会让孩子的缤纷童年更加精彩，孩子的成长更需 要家长们高质量的陪伴来保驾护航。让我们共同合力营造孩 子健康的成长环境！