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    “十佳班主任”考察汇报材料:甘做乡村教育的守护者.docx

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    “十佳班主任”考察汇报材料:甘做乡村教育的守护者.docx

    广十佳班主任”考察汇报材料;甘做乡村教化的守护者她叫高XX,199X年7月毕业于XX帅范学校同年8月安持在XX小学任教.并担当班主任工作,一干就是19年.19年,她坚守山区教化,静默耕标,无私奉献;19年,她始终战斗在教化的第一线,在黑白世界里绘制了多姿多彩的科人画费。关爱学生满腔热忱19年来.她送走了一届又一届毕业生.孩子们总是微笑着来,流着泪走.是叼.有谁舍得离开深爱他们的班主任呢!学生有困难了,她尽最大努力去帝助解决:学生生病了,她再忙也要亲自去探望,“假如真的贽我,就陪陪我;假如真的爱我,就亲亲我:假如真的爱我,就夸夸我:收如真的爱我,就抱抱我”,这足她班一个特殊孩子的心声.九年前,他们班转来了一个特殊的男孩名叫XX,他从小就得了种怪病,手饵手指无力,鸵脚走跖,瓶i>J,而且珞微走长一点就支找不住。XX在校学JJ最大的困难是写字和大小便。起先,这孩子不仅在教室会尿湿将子,即使在周所也会涉裤子。过后才知道这孩子由于手惜手指无力,有时向己会无法解开裤带“怎么办总不能让家长从家里赶到学校带孩子上网所吧,可自己是女老师照看孩子上削所也很不便利.她存在眼里,急在心中:“我能用上忙吗?”她不断地反向自己,经过几天的思索过后,她行了一个大胆的例法,她确定以班长为主犯成一个“爱心小姐”,解决XX上厕所的难题,这一提议很快得到了全班同学的相应.也得到了段校长的支持,从今“爱心小组r担当了小XX上则所的全部义务.每天下课怜出一响高老师就一跖小嵬去询问XX是否须要上恻所.每当她搀扶XX来到恻所门口,再由班长等几个孩子照看这XX进出JMl所时,核子的眼眶就不由自主的潮湿了.在爱心小姐的帮助下,小XX的脸上一年天地羯出了笑容,学习成果直线上升.一次XX静静地附在高老师的耳旁说:“老师,我知道我给你们添了许多麻烦,我肯定好好努力.或许有一天我自己能上恻所,不再是你们的负担“看若这么慌事的孩子,高老师眼圈红了,她拉住XX的小平小声说:“来,拉钩!加油!等落那一天”他的对唱起了那首歌爱我你就抱抱我久高老师和“爱心小组”整整为XX服务了一年,一年后的秋天,小XX跟着爸位、妈妈母亲转走了,转到一个据说能好他病的地方去了,但记忆和感恩并没有随着时间而消逝她的班里有个叫孟欣的小女孩因妈妈突然去世,心情低落,性格变得孤僻,不愿与同学交往,更不愿与老师接近。怎么办?课后高老师就不断地找机会接近她,和她谈心,ffi她解快乐结.生活上帮助她让她感受到家的暧和.小孟欣学习上只要有了点滴进步.她就大力衣扬.渐渐地.云欣起先情煨与老师说话了,星期天还到学校找高老师谈心.看着她的改变,尚老师别提有多兴备了XX地处苏件交界的偏远山区,经济发展相对滞后,许多学生家长常年外出打工,把核子也给爷爷、奶奶照看,形成了为数不少的独特的留守儿童群体,他们生活被困.缺少家的暧和,父母的关爱.为了给与留守儿童更多的关爱,高老师帮他们辅导.谈心,还亲自家访.当然,更多的还是情那沟通,思想意识上的引导。班奴管理敢于放手在班级管理上始终致力于让孩子自己管理自己重班级小助手的培育,淡化凡事班主任亲力亲为的做法.经过她的培育,他们班孩子的自我管理实力,主子翁意识和贡任感都明显优于其他班孩子.特殊是当她外出参与活动、学习时,他们班的班长能把班线打理的井井有条,课不拉一节,班长帝希上:活动自发现织,班长带薪参与;节目孩子们自己构思,自己排练无论什么活动、竞变,他们班几乎把第一名都包回了.19年的班主任,19年的付出,有苦也有甜,让她品尝到了华孟的味道.在她的努力下,每学期的班主任工作考评总是优秀,所带的班级几乎每学年都帙中心校评为“先诳集体”、“文明班级”她也先后被中心校评为-优秀班主任”,教学能手”。同时也被县政向、县教化局授予“优秀班主任、班集体创建先进个人、优秀辅导员、学生最宠爱的班主任”等荣誉称号.教学科研齐头并进在教学上她丝不苟,有敢拚敢闯敢干的精神,她宠爱上课,但绝不拘泥于谭堂,上死课,死上课,该上的课她一节不拉,但不该上的课她是一节不占用。她的课堂是孩子In的课堂.是灵动的、活跋的、和谐的、善思的课堂.这和她拉长创新、敢于衰试、勇于借鉴最前沿的教化教学新理念密不行分.为了上好一节公开课,她能彻夜不眠:为了别人不以为然的一次小小的竞褰,她能仔细打算、绝不敷衍。功夫不负有心人,经过近20年的课堂磨练,她的课堂教学已形成自1.A独特的风格,在历年的教学视导中.她几乎都被县教研室领导简报表扬.也先后在巾、县优秀深评比中获得一等奖.县基本功大赛三次囊括一等奖,县首届“教研写“宽羽一等奖,中小学老师素养教化专业技能比赛一等奖,XX市基本功竟赛二等奖,近三年在市、县开设公开课和讲座十余节。由于教学成果优养,2012、2013连续两年被县局先进人;2010到2015度,连续六年被县教研室廿为优秀教研细长;同时也先后被评为优秀园丁、教科研先进个人、读书先进个人、有蓝工程优秀师徒、优秀志愿者个人等.还先后获掰了市“领腾安排”、县“晶都名师”、Xx市名师”荣誉称号.先后有5个县级课应结遨,若课题于结题,两个市级课屈、也先后于月,结时,先后有十多箫论文获奖,有5篇论文发表于中小学电教3、小学教学参考、小学生作文辅导、£学周刊££小学科学杂志上.教化博客总结硕果以做的一提的是,为了更好的管理班级和记录孩子们的成长踪迹,她开通了XX教化博客,专设了两个专栏“教化的感”与“成长踪迹”.在这里记录着她班级管理的胜利与失败,做慢与骄傲,也有深刻的反思和一时的迷茫她的,悠闲心境”教化博客于月开通,在近两年半的时间里共发女博文9(X)多篇,评论近7(X)0买条,博客访问属突破26万人次大关,先后三次在XX市博友评比中获一等奖,两次获省博客评比一等奖,今年又先后获评县“十佳教化博客”和市“I佳教化博客”,多次被市教化局评为-博客之星”,在XX教化博客Ia里有很大的知名度.梅花香自苦奏来.宝剑锋从磨砺出,在将来教化教学的路上,地将接着前行,用爱去铸就希锹,用不平凡的业绩来书写自己的人生。这正是:滴滴汗水滋涧桃李满天下,点点心血甘做教化守护人.

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