监狱教育改造科短片文案.docx

希望重塑新生旁白：一念之差，改变了他们的人生。一堵高墙，隔绝了外面的世界。一扇铁窗，锁住了自由的向往。“危险、异类、罪犯二是每一个来到这里的人，被贴在身上，难以摘下的标签。未来，还有希望吗？面对这一道难题，不是所有人，都能找到答案。黯淡的黑夜中，指明方向的光在哪里？画面建汉：推出一组罪犯的特写（亦可镜头模糊，并标注相应字幕：姓名、编号、关押年限等）；以及狱中生活的场景。同期声（黄提龙科长）：希望一直都在，帮助他们找到，逐步拥有自强的精神、自立的能力和自律的意识，做个守法公民，这是教育改造的意义，也是我和我们一以贯之的使命。字幕：2006年，成为兰州监狱第一位公职律师同期户（法治讲师团民警）；在黄科长的带领下，我们11名监狱公职律师组成法治讲师团，为这群“法治落后生”补课，让法律意识在罪犯心中萌芽生长。旁白：,一份关怀，一个指引，一丝温暖，他们为人心''开处方"，将冰冷的高墙变成了一所温暖的学校。在这里，她们不是家长，却是始终陪伴着的坚强依靠，不是老师，却会对每一个人的改变负贲。一对一的交谈，百分百的投入，他们用真诚化解脆弱，用法治对症下药，用公正孕育希望，用仁爱治愈迷茫。字幕：24次认知行为矫治，成功帮助籁某缓解了消极情绪同期声（黄振龙科长）：他们犯罪的原因，无非就是法律知识的缺失，及认知上的偏差。我们要做的，就是要转化他们的错误思想。这很难，但我们教育改造科的所有人，始终都在不遗余力地努力若。旁白8.他们说，失败可以有无数次，但成功只需要一次。他们说，偏见就是用来打破的，敢于向前，才能重获价值。他们说，“教育改造”不能止于行动，更要感化于心。唤醒、挽救、帮教，一场场考试、一个个宣誓、一遍遍重读，一次次法治信仰的重塑，点亮了希望之光。字幕+画面：举办“学法檄课堂”；开展罪犯入监宣誓、刑满释放宣誓、重大节假日宣誓、减刑裁定宣誓，特色创作普法栏目剧、普法系列动漫、普法短视演等活动旁白1.以文化激励新生，跨越高墙，延伸功能，他们为服刑人员开启了通向新生的多元通道。同期声（黄振龙科长）：教育改造工作是一项系统性的工程，科学性、专业性很强，不是简单地把犯人看住，而是要彻底转变、重塑他们的三观。旁白：.以文化人，润物无声。当面团经由时间与匠心的锤炼，变为“珍宝二他们也在与艺术的对话中，化蛹成蝶，重塑人生。同期户（“妆糕人”非遗学习者代表）：看着这些面团在自己手中“变废为宝”，特别有成就感，也有了自信心，这些东西都可以变宝，我为什么不能变好呢？同期声（法治讲师团民警）：能够取得这样的成果，很开心，让罪犯在学习“非遗”技艺的过程中找到“出路”，这不仅是他们的方向，也是我们努力的方向。字幕：目前，监狱已引进“非遗”项目18个；聘请12名民间非遗传承大师开班授课；培养监内传承人近900名旁白：.这里，没有惊心动魄的事迹，有的只是春风化雨般的教化，和与高墙为伴的无悔付出，如一缕阳光，穿过黑暗，照亮远方。