《Python程序设计案例教程》巩固和素质拓展练习答案.docx
一'选择麴1-6DDDDCA二、选择题1、J2、X3、X4、X5、X能用作标或将的有:A:kcyBioneCarC:-辆车E:ICockcG:iJ:init_KrwithYouM:int2bool不能用作标IR符的有IDzclassF:forN:print0:PaSS这几个为保留字I:x-yH:Thevar这几个不符合标识符命名规范1 .使用Prinl方法分别输出整数、浮点数、复数。print(10)学发出整数print(0x12)print(789.3434)S愉出宗数print(3.6e4)print(3+4j)。输出复数2 .分别使用浮点数和Decimal类型来计算0.1+0.2。fromdecimalimportDecimalR实数方式a=0.1+0.2print(八)print(type(八))着实效方式b=Decimal("0.1")+Decimal("0.2")print(b)print(type(b)3 .查看PythOn的浮点数信息。importsysprint(sys.float_info)1 .使用input的数取得输入的字符串.并使用print函数打印出来.Print(input请入,')2 .编写简短的程序,打印如下内容:你的姓名、生日、以及再欢的颜色等格式如*w*.*你的姓名你的生日以及喜欢的颜色>M<MoM<>U<*>H<>M<>M<*»*Printr张一,)print('2001-09-27')Printr缭色VPrint(«育育)1. 'true'是布尔类型吗,为什么?不是,TrUe才是2. FaISe是布尔类型吗.为什么?是的3. 表达式100>50结果的类型的是(八):A.布尔型B.字符中C.数值类型D.整型1 .浮点数字面常量的写法是什么?十进制和科学计数法如:789.78或1.897加22 .布尔里字面常肽的写法是什么?True和Palse3 .整里字面常业的写法是什么?十进制.二进制、八进制和十六进制如:10、OblOOkOXOa2、0ol24 .字符申常量的写法是什么?单引号、双引号、三单或三双引起来的符号序列1 .如何定义变量?赋值的方式即可,如a=6.定义了整理变量Il2 .在Python变诚是否可以不经过定义宜接使用,为什么?不能.会撤出异常3 .PythOn中决定了变鼠的类型后,变破的类型就不能改变了.这样的说法是否正确,为什么?说法惜误,因为Python作为动态类型语吉.变加的类型会根据值改变三、选择题1-7DDCDDD四、填空也1、None2,type()3、id()I,3+4j,3+4J5、96、437、1238、True9、1:2:310、True1,输入圆柱体的半径和海,计算圆柱体的体枳(底面圆面积乘以高)。流程图,;I/-31=3Hl加附rrH三t7/藏/I(缄)代码实现I-11oat(input(,谙输入网柱底面网半径:);h=float(input('请输入圆柱的而:'):v=3.1115926*r*h;Prinx圆柱体枳为:',v):运行结果,请输入网柱底面圆半径:2清输入阴柱的高:3圆柱体枳为:37.6991112000000012,已知x-1、y=2,实现x、y值的交换.即交换后x=2、y-l.程图:(,倘)/输出交换7/机、y值/t=xv三yy=t/出交换/X、y/I(给一)代码实现Ix=ly=2Drinte交换前X=*,x,',y=',y)t=xx=yy=tprintC交换后x三,×,y-,y)运行结果,交换前X=1.)=2交换后X=2,y=13、给定一个3位整数,输出其十位、百位和个位上的数,如346,其个位为6、十位为4、仃位为3.流程图:代码实现,X-int(input('请输入一个三位整数:'):请输入一个整数:88不是奇数12、某快递公司托运物品规定:无龈不超过50公斤的,托运费按年公斤0.15元计我,如超过50公斤,超过部分每公斤加收0.IO元.娘一程序完成自动计费工作.源程图,代码实现,x=flont(input('请输入物品的重量(公斤):')ifx<=50:y=x*0.15else:y=x*0.15+(x-50)*0.1PrinMX.'公斤的托运费用为:.y)运行结果t请输入物品的重量1公斤):5959.0公斤的托运费用为9.753、程序员考试分理论知识和案例分析两个科目,在一次程序员考试中,只有两个科目分数均达到45分及以上,才Jr通过考试,编一程序对考生是否通过程序员考试迸行自动计算。流程图:print(*)2、实现上SS功能.添加学生时,需要判断新学生是否在列入中:删除学生也需要判断.,2、荣写程序.生成一个包含2。个随机馅数的列表.然后对其中娟数下标的元素迸行海济排列,全数下标的元素不变.deff(>:print(*)printC*1、浮加学生*,)Print(«*«*«*,)print('2、杳找学生*,)print(*)print('*3、Jt示列表*,)PriCt(«*«*,)print('4、*除学生*,)print(*)print(5、退出*'>Print(«*«*«*»)x=int(input('*入1-5的一7NHfct,)ifx-1:prIncr浑加学生”elifx=2:Printr查找学生,elifx-3:prIncrJl示列表”elifx=4:PrinJ,除学生,)elifX-5:prince退出,)f01、编写程序完成取得用户输入的英文字符小佶息,先将信息原样输出.在将字符由中大写转小耳、小写忖大写输出。s-input('入英文串,'Jns-)foriins:if'a,<=i<=z:nsappend(str.upper(i)elif'A,<-i<-z:ns.append(str.lower(i>)ifret!-None:prlnC<,)else:Print不是')2,拥耳一个程序,从以下文本中提取标签之间的信刖:<a>网页连接<a>3>网页文字<b><hl>段落标翘<hl>importres=''<a>网页连接<a><b>网页文字<b><hl>段落标JB<hl>(Itret=re.findall(r,>(.?)<*,sprint(ret)1、编写一个程序,找出一段英文文本中的所有单闻,importreSw,iamlily*ret=re.findall(rM(a-zA-Z0-9+,s)print(ret)2、摭写一个程序,上配年月日日期.日期格式20191226.importrex=,hello2020kk12021-10-29,ret-re.findallrd4-dlz2)-dl,2x)print(ret)六、填空题1,False2.,c:test.ht11>'3、'N4、'1.2,3,5,'65.A,6、'Thefirst:97,thesecondis65'7»'65,0x41,0ol08,abcfg,9、-110、3H,112、-I13、'nbc'.'efg'14、'1:2:3:4:5'15,a,b,ccc,d(id,16.,HE1.1.OTOR1.R'17»,assfff'18.,afff,19、,3,1,20,None1查看文件属性f=oen('9:/lines.txt,r,encoding三,utf-8,)print(f.name).i'f-Wprint(f.mode)W打开校式print(f.encoding”,;:print(f.closed)t.close。#关闭文件print(f.closed)U足i,'矣用2,读写文件withopen(*e:/a.txt,w,enc<x!ing三,utf-8,)asf:f.ritc(,hllo,)Vf.vriteli11es(,hello,.,python,),.withopen(,e:/a.txt,.,r,.encoding='utf-8,)asf:Diin(f.readO)读所玄学Wl三lprint(f.rcadline()Ii读一行字符print<f.readlinesO)=/所田行也网外衣1、 importcsvheads=学号,J姓名,,'年rows=('01,Jfc=,35,1.02J里斯,35),03,J王五145withopen('e:/hello.csv','w'rnwli11e=,')asf:f_csv=csv.writer(f)f_csv.writerow(heads)f_csv.writerows(rows)2、 importcsvwithopen(,e:/hello.csv,#,r,)asf:f_csv-csv.reader(f)forrowinfcsv:print<row)importjsons-t,(,trans-result,:"data*:("你好","prefixwrap":0,"result":0,“你好”,"05"】,b"05","06"】,"src":"hello")】,,from":',en","status":0,"to":'zh","type":2,"phonetic*:("src_str":"你","trg-str,:"nl"J,("src_str":"jf",'trg-str,:,hdo”p-json.loads(s>print(p,transresult,data)(0)(,dst,)、importjson三-("name":“张三”,"sex"J''/"age":25,("name":"李四”,'sex':"A,"age”:361withopen<,e:/hello.json,z,w'rencoding-,utf-81)asfjson-dump(szf)七、选择JS1-8CADDDBB1、定义一个学牛类,为学牛类添加学号姓名、性别、年级、课程等礴性。classstudent: