《史记》暑假读后感.docx

史记暑假读后感咀嚼书中的安静，体会其人生味道。读书，可以让读者在迷茫中找到出路：在书海中，找见臼身的启迪。下而是给大家整理的关于史记暑假（读后感），欢迎大家来阅读。史记暑假读后感1在燥热的暑假里，我读了很多书，其中令我记忆最深刻的是少年读史记这本书，它依据司马迁的史记改编的，介绍了从三皇五帝到汉武帝2000多年的历史。读完了这本书，我彷佛看到了那一一幕幕精彩的画面：平民田单稀奇制胜，助齐闵王复国；张良隐忍得到了天下奇书，足智多谋辅佐刘邦决胜；魏公子信陵君仗义盗兵符帮赵国.从书中，我体会到了古人的才智。以前我认为汉武帝是一位圣贤之君，读了少年读史记才明白汉武帝也有好大喜功，贪图奢华的另一面。他求壮丽，像秦始皇一样建筑了茂林院，施工长达57年，几十万人背井离乡，汉武帝把自己的欢乐建立在别人的苦笳之上；他求文治，把铁、盐、酒、都收入官府；求武功，不惜一切代价打匈奴。汉武帝求美色、求宝马、求长生，一生求了六件大事，自己的国库也被H己花卷了二分之一，导致几十万老百姓无处可待，家破人亡。到了晚年，他也最终相识到了自己的错误，颁布了"罪己诏"。从中，我感受到了最终汉武帝深深的忏悔,也体会到了哪怕再大的官，就算是君王，也要为自己犯的错担当贡任。历史的长河静静流淌，其中熠熠闪烁的流沙万等着我们擦拭=读史使人明智，读史，在精彩的（历史（故事）中吸取才智，同时更是在传承中华民族原汁原味的（文化史记暑假读后感2由于篇幅太长，我先读了汉武帝篇，读完之后，我有一些感想:我先（说说汉武帝生命里发生的一些事吧。在武帝继位前，他排行第九，是不行能当上皇帝的，但是汉景帝却偏偏看上了他，就为他扫清障碍，帮助他成为了一个平安太子，武帝就这样才登上皇帝的宝座。武帝期间，有一个叫江充的小人得到了武帝的宠爱，而丞相却三翻两次上奏章，让武帝杀掉江充，结果把武帝惹怒了，把丞相杀了。还发觉了巫蛊，这就为后来的巫蛊事务埋下了伏笔。武帝是一个迷信的人，发觉了巫蛊，武帝就认为有人诅咒他死，于是大发雷霆，灭了丞相九族才停止。但那个小人江充，想尽可能除掉一切与他为敌的人。就对武帝说：宫里宫外可能也有巫蛊，扩大搜寻比较好。武帝觉得有理，就扩大范围，结果查得连皇后和太子的床都没法放了。巫蛊是查不清的，只要望见就是杀无赦。所以杀了几万人,后来，尽然太子也有巫蛊，太子当然不想被杀，就打算出走。恰好武帝生病了，命江充找太子来，但江充想杀太子，就说太子谋反，结果太子真得被逼反了，最终太子被杀了，但临死前他用兵把江充杀了。太子死后，有一个叫出啾的小官，他的任务是看管高祖刘邦陵园，他给武帝上了一道奏章，写道：儿子玩了一下父亲的兵，打一顿就算了。儿子杀错了一个人，这也不算什么大罪。这句话不是我说的，是一个白胡子老头托梦讲给我的。这句话说得特别奇妙，田千秋是一个看管刘邦陵园的官，白胡子老头自然是指高祖刘邦了，刘邦的话，武帝能不听吗武帝果真封田千秋为丞相，并特别感谢田千秋，后来，武帝来到轮台，写下了罪己诏，这就是出名的轮台罪己诏.回来的时候，武帝乂得了一个儿子，就是钩弋夫人生了一个男孩儿，取名刘弗陵。当时离武帝之死只剩八年了，武帝起先考虑立谁为太子了，全部人选，接连淘汰，只有刘弗陵，当时立了8岁的刘费陵为太子，但太后仅26岁，就有可能出现女人参政，发生内乱。于是武帝临死前杀了刘弗陵的母亲钩弋夫人。从这可以看出汉武帝是一个冷酷而又长谋略的人。我们既要学汉武帝的优点，乂要避开汉武帝的缺点，为了我们的下一代，我们既要做一个情感丰富，长谋远略，也要在适当的时候做一个冷酷无情的人。不给坏人留一点情面，不让好人受一点委屈，做到公正无私，让坏人闻风丧胆，让好人拍掌赞扬。史记暑假读后感3从出单的故事中，我们更看清了斗争的残酷，之前的列传中的将领主要写他们从一次乂一次的成功（往往当他们失败时，基本上其故事就要结束了），经常是以成功者的角度来看这一场场战役，难以体会战败者的苦难。然而在这一篇里，田单是在齐国亡国之痛中崛起的，他亲身经验了作为战败国的臣民流离失所东奔西逃的切身之痛，还有,在那一场奔牛之战中，他不得不运用老弱妇循投入战场，其实也反映了当时即墨兵力的窘迫，以及斗争的残忍。再还有，虽然是田单为激发士气有意诱发，而齐军俘虏被燕军割鼻的惨痛，仍让人看出斗争惨不忍睹的一面。说到这里，田单用兵的“奇”，有的手段很不道德，不能苟同。另外，从某种意义上说，就象是上海的沦陷成全了"倾城之恋"中白流苏与范柳原的结合一样，是齐国的倾覆造就了田单的战功。或者换个说法，时势造英雄。关于田单，就是这些了。这一篇列传最终还简洁叙述了太史缴之女在莒县救助齐闵王之子法章，后成为君王后的故事：以及齐（国画）邑人王烛宁死不与燕军合作的故事。这一篇列传其实篇幅比较短，不知为何仍旧写了这么长一篇读后感，或许是出单的经验比较特别的原因。还有，田单在齐国复国之后的经验如何，完全没有交代了史记暑假读后感4历史是现实的写照，人类社会进展每天都在我们眼前不断更迭。有人说历史是最最好的教辅书。是的，我们可以通过历史望见我们的过去，预料我们的将来。这让我们在历史的轮IUI和变迁过程中，我们能够更加从容，这些都是历史教给我们的。两千年的历史长河中，人们从来对史记不吝啬赞美之词，它也完全配得上的这样的赞颂。史记是文学和历史的两座高峰，几千年后的今日也始终都是学界，探讨学习的典范，足可见其影响力。司马迁在受到极大屈辱的状况下仍旧能够写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的经典，他的精神令人惊羡。正如他在史记中所提及的那样，成就伟业的人谁不是轻易享受俗人之福的，他不是一个追求功名利绿的人，他只是继承了父亲的遗志。就算是没有受天底下最大的屈辱，我信任他依旧能够创作出这篇经典，只不过这样的遭受让人能够更清晰的相识到这部作品和的宏大。换言之，是志向让他有屈辱着活下去的志气和意志。人固有一死，或轻如鸿毛，或重于泰山。死很简洁,但是如何活下来却不易。苟且偷生,享受残生不是司马迁所想的，他是以这样的方式明志，他有比更重要的事情要去做，因为他知道就这样死去，历史上将只会留下茶余饭后的笑谈。历史上有很多像司马迁这样身处逆境的人物创作出宏大的作品的，盖文王，仲尼，屈原，左丘，孙膑，目不韦，韩非.他们之所以能流芳百世，不仅仅因为他们的作品，更重要的是他们的精神，他们都领悟了人生的真谛。我们当代人不应当学习他们这种常人很难拥有的毅力吗？圣人之所以为圣人的道理或许都清晰了。史记暑假读后感5作为一个中国人，天经地义要读一些和祖国有关的书，最近，我读了一本书：C史记讥史记是一部贯穿古今的通史：从（传闻）的黄帝起先，始终写到汉武帝元狩元年，叙述了我们中国三千年左右的历史。听人们说,史记是中国的第一部“正史”，自从这次以后,历代“正史”的修撰从未断绝，这便汇成了一条用文字记载的历史长河。我很佩服史记的：司马迁。他不怕艰辛，由头有尾地写完了我手中的这本"正史"：史记。这令我特别惊异，现在我们的条件这么好，可很少有人能干成这样的事，何况古代人没有电脑，我真觉得我们应当好好的（反思）一下，同样是中国人，为什么占代人比现代人好呢？史记这本书里最令我感爱好的就要数写禹的“夏本纪”了。因为我们以前学过一篇课文：大禹治水。我以前觉得这是传闻（传闻中大禹曳活的那一段是假的），可读了以后，才发觉这是真人真事。通过阅读，我脑海中的一些传闻已化为现实，比如：大禹治水、卧薪尝胆等；通过阅读，我明白了一些（成语）故事），象：破釜沉舟、八面受敌等：通过阅读，我也相识了一些好挚友，如：秦始皇、孔子、项羽等英雄英雄和传奇人物。史记这本书充溢了我的大脑，变更了我对一些人或事物的看法，也让我深化地了解了咱们中国历史文化的魅力。多读书，读好书，这是我对自己读书的要求。我觉得史记是一本“合格”的书，上面的语句不难懂，我举荐大家读它。史记暑假读后感6读史记，感到项羽为刘邦所败，缘由多多，但最重要的在于项羽性格缺陷。项羽浪漫、简洁粗暴、刚愎自用，优柔寡断；刘邦实际、胸有城府、擅长用人、办事坚决。项羽重情，思不辨为情所困：刘邦喻利，流氓之徒皆为用之。所以，楚汉相争，项羽由强到弱，冰消雪融，最终破灭；刘邦一次次化险为夷，最终成功，实属必定。项羽为刘邦所败，甚至早就注定，早在奉楚怀王招分兵伐秦约定:先入关者王。看似是公允，实则早有倾向。当时，楚怀王看到项羽残暴，于之不满，而刘邦宽厚，心里爱之，就有意让项羽北进指向秦军主力章邯，而让刘邦径立西进，阻力较小,简洁先入关。而项羽一则没有看出这一招，还有一层因素，在于其叔父项梁被章邯所杀，急于报仇，以致利令智昏。结果，尽管破釜沉舟，大败章邯，歼灭了秦军主力，但终归还是比刘邦晚入咸阳，虽军力远远强于刘邦，道义上却输刘邦一筹，埋下失败的伏笔。从亲情上来说，项羽原来和楚怀王关系要较刘邦还要近的：楚怀王为项羽叔父项梁所立，但成功的天平终向正义倾斜，大道自然，孰能拒之？由此可见，勿为性格为小事。史记暑假读后感