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    第20课 仿生建筑模型大比拼(一) 同步分层作业 科学六年级下册(冀人版).docx

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    第20课 仿生建筑模型大比拼(一) 同步分层作业 科学六年级下册(冀人版).docx

    第二十课仿生建筑模型大比拼(一)基础训练一、填空题1 .水上音乐厅模型的模仿原型是、等。2 .为了使水上音乐厅模拟的构思更加清晰,我们可以采用或者其他形式将构思过程呈现出来。3 .在设计水上音乐厅模型时,根据设计要求,要从、和等方面进行设计分析。4 .样图画出后,要从样图的、等方面选择出合适的制作方案。5 .建筑师根据王莲叶子结构设计的能在水中漂浮的音乐厅是建筑。6 .水上音乐厅的主体结构由和两部分组成。音乐厅由、等系统构成。二、选择题1 .在绘制住宅平面设计图时,下列说法不正确的是()。A.比例一般是1:50B.利用统一的符号表示C.符号“t北”表示上南下北,左西右东2 .现代房子运用了()oA.钢筋B.木头C.纸3 .制作塔台模型,一般按照一定顺序建造。下列比较可行的是()o整体搭建侧面搭建底座搭建.(g)B.C.(g)4 .设计工程一般会经历()等过程。A.问题一设计一制作一测试一完善B.设计一问题一制作一测试一完善C.制作一设计一完善一测试一问题D.测试一问题一制作一设计一完善5.从事科学探究的重要环节是进行科学实验设计,其过程如下所示,正确顺序为()。猜想和假设设计实验方案提出问题进行科学实验得出结论三、判断题1 .制作模型时要尽可能地选用容易加工的材料。()2 .水上音乐厅模型的供暖系统最好选用电地暖。()3 .制作水上音乐厅模型要选用热的良导体作材料。()4 .水上音乐厅模型的采光系统可以设计成顶部整体1.ED。()提升训练四、综合探究将下列调研报告补充完整。调研问题:音乐厅怎样能够稳定地漂浮在水面上?调研方法:采访设计院工程师,去音乐厅考察。调研结果:为了让音乐厅具备良好的音质和稳定的漂浮能力,音乐厅和底座的设计要达到的标准:1 .音乐厅:(D设计成,中心无立柱。(2)聚音效果好,材料0(3)设置自然和o(4)重心,稳固。2 .底座:(1)面积,稳定性好。(2)材料漂浮能力0(3)结构坚固,性好。(4)可以负载浮在水面上。答案一、填空题1 .蛋壳贝壳2 .画草图3 .材料模仿原型工程系统4 .科学性创意性美观性制作难度5 .仿生6 .音乐厅底座采光供暖供水二、选择题1 .C2 .3 .B4 .5 .B三、判断题1. 2. X3. X4. 7四、综合探究1. (1)球形(2)吸音(3)通风采光(4)低2. (1)大(2)强(3)抗压(4)音乐厅

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