第二中学暑期家访教育活动总结.docx

第二中学暑期家访教育活动总结为深入贯彻落实“立德树人”的根本任务，展现教师专业的职业道德素养，提高学生家长家庭教育能力，为家校衔接构建渠道，形成教育合力，营造和谐、优质、高效的育人环境，努力办好让人民满意的教育。根据上级教育行政部门关于家访工作的有关通知精神，结合第二中学“文化润泽”教育理念以及实际情况，利用暑假期间了开展了“教育有温度，家访有情怀”为主题的家访教育活动。第二中学高度重视此次家访教育活动，学校政教处联合各学年制定了“教育有温度，家访有情怀”主题家访教育活动方案，利用学期末班主任工作总结会对全体班主任教师进行了思想动员、工作部署以及相关家访教育培训，明确了此次家访活动的目的、意义和内容，熟悉和掌握了家访的方式和技巧。各班也迅速行动，结合本班实际情况，确定了班级家访形式、家访目标以及家访对象名单。此次家访教育活动，班主任教师牺牲假期时间组织并开展了相关教育活动，重点针对经济困难学生家庭、单亲家庭、学优生、中等生、学困生等家庭开展家访活动，与家长和学生进行了深刻沟通。通过和家长的细心交谈，了解到学生真实生动的成长环境和经历，及时发现并在能力范围内解决学生在成长过程中以及生活中遇到的困难与问题。同时也听取家长对教学工作的意见和建议，使家长主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校合作，共同做好学生的教育工作。在活动开展过程中，班主任教师首先向家长及学生宣传了防溺水、交通、心理健康、预防食物中毒和疫情防控等有关安全知识，同时也积极向家长和学生宣传教育相关法规、学校办学特色、科学育人理念等内容，普及家庭教育知识，结合实际情况，为家长提供教育手段与方法，并引导家长注重优良家风的树立与传承，为在未来教育工作中促进学生健康全面的发展打下坚实的基础。第二中学在“文化润校，素质立人”的办学理念的引领之下，始终将培养文理并重、智情兼备、知行统一，具有良好品德、中国灵魂、国际视野的适应现代化发展需要的建设者和接班人作为育人目标，办人民满意的学校，办人民满意的教育。这次“教育有温度，家访有情怀”主题家访教育活动是第二中学德育发展过程中的一篇精彩华章,将不断完善家访教育活动的长效机制，进一步推进家访工作常态化、制度化。通过家访教育活动构建家校沟通的桥梁，让家长与教师更多更好地互相了解学生在家在校的表现情况，更好地培养学生良好的学习行为习惯，促进学生终身全面发展。走家访之路，是走进学生心灵的必由之路，也是和学生共同成长的成功之路。“不忘初心，返璞归真，回归教育的本源”，教育是爱与责任同行的事业。尽一份责任，可以实现家校真挚的沟通；送一份关爱，就能共创孩子美好的明天。