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    第5课 触觉 同步分层作业 科学六年级下册(青岛版).docx

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    第5课 触觉 同步分层作业 科学六年级下册(青岛版).docx

    第5课触觉ft基础知识练MacKnowieoocTRAMHG1.冬天,我们在室外会感觉,在室内则会感觉;毛绒玩具摸起来很软,铁板摸起来很坚硬2 .受到等外界剌激后,内的把刺激信号传给,触觉就产生了。3 .皮肤对刺激的反应:感到热时,皮肤会排汗散热;感到冷时,会;被蚊虫叮咬,可能会出现或;受到阳光暴晒,皮肤会甚至出现炎症。4 .皮肤的各个部位对各种刺激的敏感度是的,的触觉最灵敏。5 .常见的皮帙病有等。对海鲜过敏的人吃了海鲜后皮肤会起疙瘩并伴有瘙痒症状。Q晶课后培优练三¾三及1基础过关练一、判断题1 .水痘是一种传染性皮肤疾病。()2 .中医常用“望同问切”的方法诊断疾病,“切”指摸脉象,为更好诊断,一般用F背摸脉象。()3 .军人在高温环境下进行长时间训练会大汗淋漓,这是皮肤对高温环境刺激的正常反应,可以调节体温,对人体起到保护作用。()4 .划伤或被蚊虫叮咬后我们的皮肤会疼痛流血或红肿痛痒,这是皮肤的触觉反应。()5 .“缩手反射”是人体对外界刺激做出的非条件反射,说明指尖皮肤卜分敏感。()6 .蚊子叮咬后起包,是人们皮肤对外界刺激的反应。()二、填空题7 .手拿起馒头时能感觉冷热,是因为受到冷热的刺激后,我们()内的感觉神经把刺激信号传给脑,()就产生了。8 .我们在吃饭时,会看到饭菜的形状和颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,还会听到同学的谈话。这些感觉分别来Fl我们的()、()、舌、()、()等器官。9 .电子血压计有操作简便、读数直观等优点。测量血压时,手臂套充气后,我们的()内的感觉神经把压迫的刺激信号传给脑,()就产生了。10 .在“盲人摸象”这个成语中,盲人是靠()来感知大象的形状。三、选择题11 .身体()部位的皮肤对刺激的敏感度较高。A.指尖B.手背C.手肘12 .在“盲人摸象”这个成语中,盲人是靠()来感知象的形状。A.听觉B.嗅觉C.触觉13 .可以保护皮肤的方法是()。A.勤换贴身衣物B.做眼保健操C.多吃甜食14 .下列不属于皮肤对刺激做出反应的是().A.太阳暴晒后出现紫斑B.被蚊子叮咬后有“红包”C.手臂上有颗痣15 .人体触觉的形成部位是在()。A.感觉神经B.脊愤C.脑16 .下列感觉属于触觉的是()。A.疼B.辣C.甜17 .为了保护我们的皮肤,我们不应该()。A.在太阳下暴晒B.勤换贴身衣服C.保持皮肤清洁18 .味蕾中有()°A.嗅细胞B.味觉细胞C.嗅觉神经19 .,、望闻问切”是中医用来诊断疾病的四种方法,“切”指摸脉象,一般用()。A.手掌B.指尖C.手背拓展培优练四、简答题20 .新冠疫情期间老师每天用84消毒液为教室消毒,每次消毒前老师都会细心地戴好胶皮F套来保护好皮肤,你还知道生活中有哪些保护皮肤的方法?(至少两种方法)21 .科学老师在教室内做硫燃烧实验时,同学们发现:硫在空气中燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰,且产生具有刺激性气味的气体:硫在氧气中燃烧时产生了明亮的蓝紫色火焰。同学们忍不住发出欢呼声。实验结束时,小明用手触碰集气瓶外壁,发现瓶子还有点热。请根据上述情景分析回答:在这一过程中有几种感觉产生及感受这些刺激的器官分别是什么?参考答案ft基础知识练fc3三UAMMNOmlOGCTRA>MHG1 .冷温暖2 .逊、KB感觉神经M3 .汗毛竖起、起鸡皮疙瘩红点红肿发红4 .旃手指尖5 .加子、湿疹、水痘、海鲜过敏课后培优练¾B,"*.-1.2.3.4.5.6.7.8.9.皮肤眼睛皮肤触觉鼻子皮肤耳朵触觉10. 触觉11. A12. C13. A14. C15. C16. A17. A18. B19. B20. 保持皮肤清洁;勤换贴身衣服;天气干燥时涂抹护于霜:不在阳光上暴晒;营养均衡。21. 触觉皮肤视觉眼睛嗅觉鼻子听觉耳朵

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