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    《没头脑和不高兴》读后感作文300字.docx

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    《没头脑和不高兴》读后感作文300字.docx

    没头脑和不兴奋读后感作文300字没头脑和不兴奋读后感作文篇一没头脑和不兴奋这个故事里面讲了两个小男孩的故事,他们两个是一对好兄弟;他们一个叫“没头脑”,另一个叫"不兴奋"。没头脑不是不聪急,就是做事情总是马马虎虎,丢三落四的。他平常不是拿了帽子忘了书包就是拿了书包忘了别的东西;有一次他设计了一座三百层的摩天大楼做少年宫,遗忘了设计电梯,同学们要到二百二十五楼看戏,结果害的同学们上下楼梯一次就要一个月。不兴奋呢则是做什么事都不兴奋,他和别人搭档演武松打虎,他扮演老虎,依据剧情须要他要被武松打死,可他却不兴奋,结果急坏了坐在下面的观众。所以,通过事情的口积月累,人们管他俩叫“没头脑和不兴奋”。通过读这个故事让我明白了一个道理,做事情不能学"没头脑"马马虎虎,丢三落四;也不能学“不兴奋”那样任性固执,不听别人的劝说;我们无论在今后的学习中还是生活中做事情要多动脑子,多听别人的建议或看法才能把事情做得更完备。没头脑和不兴奋读后感作文篇二看了这部搞笑的故事之后,我不禁笑了起来,想在想起来,还忍不住想笑呢!这部书讲了两个小挚友,没头脑和不兴奋,没头脑不是不聘慈,而是什么事情总想打个比方而已。还很马虎,常常"丢三落四",因此挨指贡,可"没头脑"并不在乎,他长大后当上一个工程师,设计了一座三百层的摩天大楼来做少年宫,里面有剧场,有运动场,有游艺园总之,少年宫里面无奇不有,可忘了设计电梯,要到二百二十五层去看场戏,得背上干粮,被子,上下一次要有一个月,而"不兴奋”为什么叫"不兴奋"他叫"不兴奋“并不是他不会笑,不快乐,而是固执任性,不喜爱和他人协作,有一次,他和别人搭配演“武松打虎"不兴奋扮演的是老虎,但是他总部依据剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的小挚友,清晰的说意思是别人让他向西,他却向东,不兴奋的名子由此得来。我读完这本书后,我有很多感悟要和大家共享,其实这两个人都给了我们一个启发,没头脑是让我们做事细致,不兴奋是我们肯定要与大家和谐相处。没头脑和不兴奋读后感作文篇三假期里我读了没头脑和不兴奋这本书,这本书是一本特别好玩,又特殊具有现实教化意义的好书,使我们都得到了不小的进步。"没头脑"和"不兴奋”是这本书中两个小主子公的外号。"没头脑"这个小挚友很聪慈,但做事很马虎。丢三落四,随性而为。总觉得Fl己年纪还小,“等我们长大了好好做几件大事给你们瞧瞧",觉着这些缺点会随着年龄的增长Fl然而然就没有了,所以根本不想去改正。在“仙人”的支配下,"没头脑"和"不兴奋"长大了。"没头脑”成了一名工程师,"不兴奋”成了一名演员。他们的缺点不但没有改掉,这些缺点给他们造成了很多的麻烦。在“仙人"的指引下,最终都重新回到了小时候,他们相识到了自己的缺点,有了改正的机会.“没头脑和"不兴奋”这本书告知我们,人无完人,金无足赤,W缺点和坏习惯要刚好改正,它不会随着年龄的增长而消逝,不然造成大错误就来不及了。我们也要成为有好习惯的人,好好学习,每天向上,成为一名有用的人。

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